`
人文教育对提高高职护理院校学生素质的影响
ixueshu

前往爱学术APP 体验更佳~

right

人文教育对提高高职护理院校学生素质的影响

作者: 鲍文慧 
摘要:人文教育是指教育者通过多种方法将语言、文学、历史、哲学、艺术、道德、思想、政治等人文学科知识传授给受教育者的一个教育活动,是一种既重意识熏陶、又重行为养成的教育,也是一种人生观和世界观的教育[1]。人文素质是做人根本,是专业发展的基础。高职护理教育有别于其他职业教育,由于高职护理教育培养的学生是对患者提供技术服务,要求具备较高的职业技能。作为培养护理人才的医学高职院校,应加强学生的人文教育,以适应现代医学发展的需要。
刊名:齐鲁护理杂志
阅读剩余

相关文献

收藏 转换为Word 下载PDF