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新课改下高中数学教学存在的问题及应对策略
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新课改下高中数学教学存在的问题及应对策略

作者： 李治佳；马薪茹； 
关键词： 高中数学  教学  新课改  策略 
出版日期：20190901
摘要：在新课改下部分数学课堂教学气氛沉闷,形式单一,课堂效果不明显,对此问题应当引起教育工作者的重视和反思。笔者将从课堂教学、教师成长和学生发展三个层面,探讨高中数学教学存在的问题以及应对策略。
刊名：中华少年
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