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基于AHP层次分析法的高校辅导员工作评价体系构建
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基于AHP层次分析法的高校辅导员工作评价体系构建

关键词: 辅导员   评价体系   权重  
出版日期:2017null
摘要:基于层次分析法的基本原理和步骤,本文结合辅导员具有的教师和干部的双重身份特征,将辅导员工作评价体系的准则层分为德、能、勤、绩、廉五方面,并对学生工作管理者进行判断矩阵构建调查,以科学、合理地反映出被考核对象的主要特征.
刊名:开封教育学院学报
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