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《计算机基础》课程翻转课堂教学模式研究与实践
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《计算机基础》课程翻转课堂教学模式研究与实践

关键词: 翻转课堂  教学改革 
出版日期:
摘要:传统的上课模式是学生只是被动的听;而没有主动的做;平时的作业;只有老师能看到;而学生也只是把作业当成一个得分的工具;并没有很用心的把它当成是一个作品去完成;改革后的课堂模式;学生变被动为主动;不仅是完成一个作业;每一个学生都是讲述者;学生变为这个课堂的主人;从而调动了学生对课堂的兴趣;让学生主动的了解;主动的学习;真正把课堂变为学生的主场;而老师作为帮助学生的辅助者;适当的提出问题和建议;让学生去探索;去解决问题;更加深入的学习;
刊名:新教育时代电子杂志(学生版)
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