作者： 吴取芳;解晓乐; 

关键词： OBE模式;;教学改革;;学习产出 

出版日期：2019-09-17null

摘要：通过在课程教学中引入了OBE教育理念,逆向设计合理的"学习产出"预期目标、教学策略、考核方式及课程教学内容,即根据企业岗位需求确定学生职业能力需求,再确定课程教学实践能力目标,从而确定课程实践内容,实现物流信息技术专业采购人才培养从传统的"以教学资源为中心"向"以学习产出为中心"的转变。

刊名：现代商贸工业