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基于信息化教学的汽车电控技术课程改革与实践
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基于信息化教学的汽车电控技术课程改革与实践

作者: 刘丹丹;郭超 
出版日期:
摘要:高职教育的目标是培养具备一定职业素养的高技能应用型人才;以实际动手操作为主;《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》;旨出推动职业教育教学改革创新;提高教师教育技术应用能力和信息化教学水平;促进信息技术在教育教学中的广泛应用;以学生自主学习为主;教师只是学生学习的引导者;提前给学生布置学习任务;学生在课前利用信息化资源进行自主学习;课上顺利进行实验和互动交流;方可取得良好的学习效果;
刊名:汽车维修与保养
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