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基于学生核心素养培养的小学数学教学研究
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基于学生核心素养培养的小学数学教学研究

作者: 李丹平 
出版日期:
摘要:培养学生的核心素养应当成为小学数学教学一以贯之的核心;教师要透过有效的教学模式构建逐渐夯实学生的理论基础;同时要慢慢展开学生各方面学科能力的锻炼;随着学生核心素养的提升;大家自主学习的能力会更强;思维的品质和能力都会有明显提升;并且利用所学知识解决各种实际问题的效果也更理想;
刊名:小学生:多元智能大王
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