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基于MATLAB的教学改革研究——以“控制工程基础”课程为例
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基于MATLAB的教学改革研究——以“控制工程基础”课程为例

出版日期:2019-08-25null
摘要:"控制工程基础"课程作为一门专业基础课,可为学生掌握自动控制系统特性打下良好的基础。"控制工程基础"课程传统教学方式为理论教学方式,涉及较多的数学公式计算,如微积分、拉普拉斯变换、傅里叶变换等。授课教师通过理论讲解,传授知识给学生,然而人工计算效率较低,学生学习积极性差。本文将MATLAB数据处理软件与课堂讲授相结合,将MATLAB软件的计算功能穿插在教学过程的数据计算中,提高了教学质量和学生学习效率,锻炼了学生的动手能力和自学能力,为适应"新工科"培养要求和日后的教学工作提供了良好的范例。
刊名:工业和信息化教育
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