作者： 黄银亚[1]； 

关键词： 核心素养;[9146]大学教育;[1060813]英语教师; 

出版日期：20210801

摘要：在素质教育的时代背景下,提高学科教师的教学质量也成为教育改革的重要方向,在教育的各个阶段都需要对学科教学的现状进行调整,在这种背景下,各高校的英语学科教师也应该寻找高等英语的发展新路径,为核心素养背景下的大学英语教师专业化发展寻找合理出路。但是,从目前的教育现状来看,许多高等院校以及相关学科的教师依然坚持传统的教学策略,在开展大学英语教学的时候依然会受到各种因素的限制而陷入困境,最终很难实现大学英语教师的专业化发展。所以,本文主要从核心素养的背景出发,对核心素养的内容以及在高校实现大学英语的专业化发展的策略进行探究。

刊名：教育进展