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高职院校专业教师核心素养培养路径探讨
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高职院校专业教师核心素养培养路径探讨

作者: 欧阳建友 
出版日期:2021
摘要:培养学生的核心素养,教师也必须具备教育的核心素养。教师的核心素养直接影响到教育教学质量的优劣。文章主要对高职院校专业教师核心素养进行探讨,包括态度(品格)素养、知识素养和能力素养三个方面。
刊名:新课程研究
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