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"何华敏"共有文档65 打包下载
  • 分类:哲学、宗教 格式:PDF 积分:0 机构:重庆文理学院教育学院,重庆文理学院情绪与心理健康实验室 上传者:姜立英 上传时间:2019

    摘要:感觉寻求是个体寻求多变、新异、复杂、强烈的感觉和体验,并且通过采取生理、社会、法律、经济方面的危险行为来获取以上体验的人格特质,它是导致青少年危险行为高发的重要原因之一。要降低青少年危险行为发生率,就应该从学校筛查和全面教育、社会关注和引导、家庭重视和培养三个方面入手,促进青少年感觉寻求人格特质健康发展。...

  • 分类:医药、卫生,医药、卫生 格式:PDF 积分:0 机构:[1]重庆文理学院情绪和心理健康实验室 上传者:董丽丽 上传时间:2018

    摘要:目的了解高中生吸烟现状及青春期发育、感觉寻求、冲动性对其吸烟的影响。方法采用青春期发育事件自评量表、吸烟行为问卷、冲动性和感觉寻求量表对重庆市某区2所中学的1675名学生进行问卷调查。结果高中生的吸烟率为14.4%;高中男生和女生吸烟比例差异有统计学意义(χ2=54.722,P<0.001),男生吸烟比例为21.9%,女生吸烟比例为9%。...

  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构:重庆文理学院情绪和心理健康实验室 上传者:郭奎志 上传时间:2018

    摘要:调查我国青少年感觉寻求和冲动性的发展特点,为降低其危险行为发生率提供参考。采用方便取样,抽取3409名青少年完成《冲动性和感觉寻求量表》。得出结论:不同性别、年级的青少年的感觉寻求、冲动性有所不同,应该结合青少年两种人格特质的发展特点,开展有针对性的引导和教育。...

  • 分类:医药、卫生 格式:PDF 积分:0 机构:重庆文理学院情绪和心理健康实验室 上传者:迪力达·和木别克 上传时间:2018

    摘要:目的 了解高中生吸烟现状及青春期发育、感觉寻求、冲动性对其吸烟的影响.方法 采用青春期发育事件自评量表、吸烟行为问卷、冲动性和感觉寻求量表对重庆市某区2所中学的1675名学生进行问卷调查.结果 高中生的吸烟率为14.4%;高中男生和女生吸烟比例差异有统计学意义(x2=54.722,P<0.001),男生吸烟比例为21.9%,女生吸烟比例为...

  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构:重庆文理学院情绪和心理健康实验室 上传者:党建军 上传时间:2018

    摘要:心理健康教育教师是中小学心理健康工作的主要实施者,要提高该项工作的效果,就要加强心理健康教育教师综合素质的培养。笔者在梳理中小学心理健康教育教师培养现状的基础上,提出了对其能力的"二维一体"培养策略:首先,引导他们建立清晰的综合素质观;其次,加强对其"专业素养"(健全心理、职业观、专业知识)和"核心能力"(教学能力、咨询辅导能力、心理科研...

  • 分类:哲学、宗教 格式:PDF 积分:0 机构:闽南师范大学教育科学学院,重庆文理学院情绪与心理健康重点实验室,辽宁师范大学脑与认知神经科学研究中心 上传者:方斌 上传时间:2017

    摘要:积极情绪的二态表达(the dimorphous expressions of positive emotion;DEPE),指当个体处于强烈的积极体验时,这种积极体验不仅诱发了与之相对应的积极表达,而且伴随着消极的外显表现,喜极而泣便是其中的典型。DEPE蕴含了一般情绪现象产生的基本过程,但又和其他情绪现象(如,"悲喜交加"和"乐极生悲...

  • 分类: 格式:PDF 积分:0 机构: 上传者:沈玉仙 上传时间:2017

    摘要:本实用新型公开了一种质量阻尼复合结构的ATMD减振装置,包括质量块,磁流变液阻尼单元,2个发电单元,滑动导轨;所述质量块的中心部位嵌套在滑动导轨的中心横梁;所述质量块的滚轮轮缘中凹外凸,与滑动导轨的凸缘相配合,在辅助限位的同时使质量块沿滑动导轨作往复运动;所述滑动导轨的一端设有第一挡板;另一端设有第二挡板,第二挡板通过螺栓固定在高耸塔设备...

  • 分类:工业技术 格式:PDF 积分:0 机构: 上传者:常新军 上传时间:2016

    摘要:环境作为幼儿教育过程中重要的隐形资源,在促进幼儿认知、社会性发展等方面爨有不可低估的作用。瑞吉欧在教育理念中也指出:“学校的主要教育手段和工具吸引着孩子们在一些诱人的长期方案中流连忘返,而这些方案都是在优美、健康和充满爱意的环境中进行的。”然而,在现实中,幼儿园环境存在空间、场地资源浪费游戏材料使用不当、幼儿与游戏环境互动性差等诸多问题。...

  • 分类:医药、卫生 格式:PDF 积分:0 机构:周口人合医院 上传者:曹钰 上传时间:2016

    摘要:目的:本文主要是对热疗对恶性肿瘤化疗的增效价值进行研究。方法:选择2015年1月到2016年3月我院收治的68例恶性肿瘤患者,采用随机的方式将其分为研究组和参照组各34例。参照组采取常规化疗方式进行治疗,研究组在参照组的基础上再采取热疗治疗措施,对两组患者的临床治疗效果进行比较和分析,并对两组患者在治疗中出现不良反应的情况进行对比。结果:...

  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构:重庆文理学院党委,重庆市教育科学研究院,重庆文理学院,重庆文理学院教学部,重庆文理学院教育学院 上传者:李明强 上传时间:2016

    摘要:基于逻辑与现实的统一,聚焦卓越教师的职前培养具有重要价值和意义。取向、主体、课程、评估是卓越教师职前培养机制的核心要素。这些核心要素面临的困境主要表现为:取向的宽泛、同质及形式化倾向,主体的边界、身份及关系模糊,课程的设置、结构与呈现困顿,评估的认知与行动延滞。基于此,对卓越教师职前培养机制的运行进行多方面探索:一是取向的精准"精英"期许...

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