邓小平对毛泽东文化思想的继承与发展

作者:刘庆华 刊名:邓小平理论研究 上传者:王文超

【摘要】改革开放以来,邓小平在中国建设社会主义的实践中,坚持和发展马克思主义、毛泽东思想,建构了建设有中国特色的社会主义理论体系,文化思想是其不可分割的一部分。可以说,邓小平的文化思想作为中国第二代领导人的文化思想,是对马克思主义文化思想和毛泽东文化思想的继承和发展。同为马克思主义文化思想中国化的毛泽东和邓小平文化思想有哪些异同。后者对前者有哪些继承和创新?本文试对此进行分析。

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《邓小 理论计冤》2001年界 3魈 邓 小 平 对 毛 泽 东 文 化 思 想 的 继 承 与 发 展 刘庆华 改革开放以来,邓小平在中国建设社会主义的实践 中,坚持和发展马克思主义、毛泽东思想,建构了建设 有中国特色的社会主义理论体系,文化思想是其不可分 割的一部分。可以说,邓小平的文化思想作为中国第二 代领导人的文化思想,是对马克思主义文化思想和毛泽 东文化思想的继承和发展。同为马克思主义文化思想中 国化的毛泽东和邓小平文化思想有哪些异同。后者对前 者有哪些继承和创新?本文试对此进行分析。 关于文化工作的指导思想 毛泽东和邓小平都认为文化工作的指导思想应该 是马克思主义,而邓小平进一步认为,应该正确理解和 把握马克思主义、毛泽东思想的立场、观点、方法。根 据日新月异的具体情况。对理论进行创新。 毛泽东指出,革命的文化应以马克思列宁主义来指 导。贯彻百花齐放、百家争鸣不能削弱马克思主义在思 想文化界的领导地位。邓小平对这一问题作了更多的论 述和强调,提出要以马克思列宁主义、毛泽东思想为指 导。不能搞指导思想的多元化。1979年3月。邓小平在 党的理论工作务虚会上强调。我们要在中国实现四个现 代化,必须在思想上政治上坚持四项基本原则,必须坚 持马克思列宁主义、毛泽东思想的基本原理,把它作为 我们的行动指南。①在1979年1O月。邓小平在中国文学 艺术工作者第四次代表大会上讲话时,要求“文艺工作 者要努力学习马列主义、毛泽东思想。提高自己认识生 活、分析生活、透过现象抓住事物本质的能力”@;1983 年10月,邓小平针对资产阶级自由化思潮泛滥及对文 化界的不良影响指出。思想战线上的战士,应当高举马 克思主义的、社会主义的旗帜,用自己的文章、作品、教 学、讲演、表演,教育和引导人民,为四个现代化建设 事业而英勇奋斗。 邓小平不仅一再强调我国文化工作必须以马克思 列宁主义和毛泽东思想为指导,以保证文化工作朝着正 确的方向发展。同时他还看到。随着情况的变化,无论 是马克思、列宁还是毛泽东,都不能为现在产生的问题 提供现成的答案,1989年5月,他在一次谈话中指出: “绝不能要求马克思为解决他去世之后上百年、几百年 所产生的问题提供现成答案。⋯⋯真正的马克思列宁主 义者必须根据现在的情况,认识、继承和发展马克思列 宁主义。 “世界形势日新月异。特别是现代科学技术 发展很快。现在的一年抵得上过去古老社会几十年、上 百年甚至更长的时间。不以新的思想、观点去继承、发 展马克思主义,不是真正的马克思主义者。”固邓小平正 是运用马克思主义、毛泽东思想的基本立场、观点和方 法,深入研究中国的历史和现实,面对改革开放的新的 实际。形成了建设有中国特色社会主义文化思想。 二、关于文化工作的宗旨 邓小平把文化工作的宗旨由“为工农兵服务 发展 为“为人民服务、为社会主义服务”,根据新的历史条件, 把人民的涵义加以拓宽。 毛泽东同志认为文化艺术 “为什么人的问题,是一 个根本的问题,原则的问题。旭在民主革命时期他指 出:新民主主义的文化是 “大众的 .“它应为全民族中 百分之九十以上的工农劳苦民众服务。并逐渐成为他们 的文化”@。在 《文化工作中的统一战线》一文中他又明 确要求:“我们的文化是人民的文化,文化工作者必须有 为人民服务的高度的热情。必须联系群众,而不要脱离 群众。”⑦他强调:在社会主义社会里,知识分子的工作 “是为人民服务的,也就是为工人农民服

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