心理健康教育发展方向点滴谈——访上海市教育科学研究院研究员吴增强

作者:陈虹;吴九君;李益倩 刊名:中小学心理健康教育 上传者:魏祥勤

【摘要】编者按:经过二十余年的发展,我国中小学心理健康教育取得了可喜进步.在社会急剧转型的新形势下,学生心理特点出现了新变化,为提高中小学心理健康教育的实效性和针对性,我们必须在科学发展观的指导下,深入了解学生心理特点的变化,与时俱进,推动中小学心理健康教育发展.2010年6月,<中小学心理健康教育>杂志社记者就目前广大中小学教师关心的问题,专访了上海市教育科学研究院研究员吴增强.

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