对《国际法》教材中“内水”等概念的辨析和修改建议

作者:蒋冬梅;宁教铭 刊名:考试周刊 上传者:彭娟

【摘要】国际法教材中在使用“内水”等概念时存在着混乱或混淆现象。这可能直接影响学生对相关知识的理解和掌握,也可能会导致操作上的偏差而引起纠纷。本文在对几本主要教材中“内水”等相关概念进行分析的基础上,提出避免以上现象的措施和解决办法。

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