供给侧改革视阈下的高校创新创业教育

作者:于伟丽; 刊名:中国大学生就业(综合版) 上传者:王韶红

【摘要】从供给侧改革的视阈发现高校创新创业教育凸显的问题,剖析时代发展对高等教育的新期待,进而发现高校对创新创业认识的误区和存在的突出问题.通过对供给侧改革的深入解析,提出调整高校创新创业教育思路,在供给侧改革视阈下清理无效供给,增加品质供给,挖掘潜在供给,提供保障供给,并尝试在创新创业教育中营造氛围、注入基因、提升本领、培育土壤,在创新驱动发展方面给出新措施.

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20171~ 05期 刨新创业 供给侧改革视阈下的高校创新创业教育 于伟丽 (东北师范大学人文学院 ,吉林长春 130117) 【摘 要】从供给侧改革的视阈发现高校创新创业教育凸显的问题 ,剖析时代发展对高等教育的新期待, 进而发现高校对创新创业认识的误区和存在的突出问题。通过对供给侧改革的深入解析,提出调整高校创新 创业教育思路 ,在供给侧改革视阈下清理无效供给,增加品质供给,挖掘潜在供给 ,提供保障供给,并尝试 在创新创业教育中营造氛围、注入基因、提升本领、培育土壤,在创新驱动发展方面给出新措施。 【关键词】供给侧改革 ;高 校 ;创新创业教育 中图分类号:G640 文献标识码:A 文章编号:1009-0576 (2017)05-0041—05 2014年9月,李克强总理在夏季达 沃斯论坛开幕式上首次提出 “掀起大 众创业 、草根创业的新浪潮,形成万 众 创新 、人人 创新的新态势 ”。 “ 在 其 后的2015年 、2016年 的政府 工作报 告中都再次强调,树立 “互联网+”思 维 ,构建社会创新创业平台 ,全面释 放 “大 众创 业 、万 众 创新 ”的社 会潜 能 。2015年 1 1月的中央财经领导小组第 十 一次 会议 上 ,习近平 总书 记指 出 , 在适度扩大总需求的同时,要着力加 强供给侧结构性改革。供给侧改革是 在把握中国经济发展新常态背景下 , 在全面深化经济体制改革过程 中提出 的,强调要通过改革促进创新 、提高 生 产效 率和 提高 产品 市场 竞争 力的方 式来促进经济增长。在供给侧改革的 视阈下 ,反观高校的创新创业教育 , 让我们对做好未来的创新创业教育 , 为全面深化教育改革,促进创新发展有了一系列新的思考。 一 、 供给侧改革加速高校创新创业教育问题凸显 高等学校创新创业教育是国家实施创新驱动发展战略、促进经 济提质增效升级的迫切需要 ,是促进高校毕业生更高质量创业就业 的重要举措。时代的发展需要高等教育提供足量高质的人力资源和 智力支持,在当下创新创业教育蓬勃发展的情境下 ,供给侧改革的 目标和任务对创新创业教育提出了更高要求 ,使得很多原本会逐渐 显现 的问题集 中凸显 出来 。 (一)时代发展对高等教育的新期待 与经济体制改革一样 ,高等教育的改革和发展也存在着需求侧 与供给侧两种不同的逻辑思路,供给侧改革必然对高等教育有新期 待 ,主要体现在三个方面 : 1.培育社会发展所需的人才是时代赋予高校的历史使命 在大众创业万众创新的今天 ,高质量的人 力资源成为社会发展的 焦点 ,作 为人才供给方 的高校 ,社会和时 代需要它们培育 出数 量充 足、质量优良、具备知识技能,具有创新精神和创业能力的人才。 2.经 济社会 发展期待 高校成为拉动经济发展 的科技 引擎 该文获得吉林省高等学校毕业生就业指导中心 “201 6吉林省高校就业创业优秀论文评比活动 ”一等奖 收稿日期:’2016—07-05 基金项 目:本文是吉林省教育厅 “十二五”规划课题 大学生职业素养教育研究 (就业专项)阶段性成果,合同编号: 吉教科文合字 [2015]第589号。吉林省高教学会2015年度高教科研课题 大学生职业生涯规划的发展与设计研究》阶段 性成果 ,课题编号:7GJX2015D330。 作者简介:于伟丽 (1971一),吉林梨树人,女,硕士研究生,东北师范大学人文学院就业指导教研室,教授,研究方向 为思想政治教育与就业指导。 47 创新创业 2017年第O5期 高校的重要职能是科学研究和教书育人 ,高校 也是高质量创新成

参考文献

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