同伴互评在商务英语写作教学中的应用研究

作者:刘彩 何强 刊名:吉林省教育学院学报:上旬 上传者:张云涛

【摘要】商务英语写作一直是很多学生的短板,同伴互评教学法具有理论基础,并与商务英语写作具有一定契合性。本文结合笔者自身教学实践探索同伴互评教学法在商务英语写作教学中的具体应用和注意事项,从而为提高商务英语写作教学效果和学生商务英语写作水平提供借鉴和思考。

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