国外可穿戴技术在高校智慧图书馆建设中的应用与启示

作者:单轸;邵波 刊名:高校图书馆工作 上传者:张有富

【摘要】要构建物联网、建设真正的智慧图书馆;可穿戴技术是必须利用的工具;文章采用文献调研法、网络调查法和案例分析法;梳理可穿戴技术的发展轨迹;罗列可穿戴技术在国外高校图书馆应用的6个案例;并对图书馆服务方式和应用模式进行归纳;结合国内研究的一些情况;提出建议;

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[引用本文格式]单轸,邵波.国外可穿戴技术在高校智慧图书馆建设中的应用与启示[J].高校图书馆工作,2020(2):45-50可穿戴技术是大数据时代令人振奋的一项技术,Kiana Tehrani和Andrew Michael将它定义为“集成为服装或配饰元素的、可以舒适地穿在身体上的电子技术或计算设备”[1],Jonas S等将可穿戴技术描述为“配备计算能力和传感器的附件或服装”[2]。它的核心技术有传感器技术、人机交互技术、机器人技术、供能与低功耗技术、虚拟现实技术(VR)和增强现实技术(AR)等。可穿戴技术的内涵与形式多种多样,但都离不开这样三个特点:小微轻薄,可供人穿戴;能形成、获取、记录用户数据;智能计算。2017年,国务院颁布了《新一代人工智能发展规划》,明确提出加强对可穿戴技术、虚拟现实技术等新兴技术的研究,积极开发智能手表、智能眼镜等可穿戴终端,完善智能医疗和智慧养老基础设施[3]。可穿戴技术将长期作为智慧城市、智慧社会的研究热点。在图书馆领域,随着智慧图书馆的热潮,学者也加强了对可穿戴技术的关注。智慧图书馆是可感知的图书馆,具备互联、高效、便利的特点,并通过智能技术将全面感知和无线泛在相结合[4]。可穿戴便是实现全面感知的智能技术之一。笔者将可穿戴在图书馆服务中的作用归结为三点:第一,基于大数据分析的精准服务。刘喜球、王灿荣提到,可穿戴能帮助智慧图书馆实现个性化知识服务[5]。基于传感数据的内容用户行为分析能更为精准地反映用户需求,从而进行内容推送、资源推荐、智能消息等服务。第二,可穿戴传感技术可以强化阅读体验。在体验馆中引入VR、AR技术,以游戏、观影等形式增加用户的阅读乐趣。王秀丽、李云妹提到,许多高校图书馆已经通过虚拟现实技术,将图书馆资源进行三维建模,实现内容资源的管理和面向用户的阅读服务[6]。第三,协助阅读障碍者的服务。可穿戴技术保证用户服务公平性,实现图书馆权利。以色列发明的Or Cam眼镜可以说出扫描到的物品名称,从而帮盲人“恢复视力”; Drishti是一个为盲人设计的无线步行导航系统,它集成可穿戴计算机、语音识别与合成、无线网络、地理信息系统(GIS)和全球定位系统(GPS)等多种技术,类似于轮椅、导盲犬、手杖[7]。伴随着以人工智能、大数据、云计算、物联网为主要特征的新的科技革命的开启,图书馆转型也成为必然之势,可穿戴技术在其中将发挥重要作用,并引领、推动、保障智慧图书馆的形成。1国外可穿戴技术的形成与发展要素分析1. 1国外可穿戴技术的演进历程国外可穿戴技术的发展超过了半个世纪,在不同时期都涌现了许多新的发明成果。笔者按时间将可穿戴技术的演化历程分为三个阶段:兴起阶段、普遍应用阶段和理论完善阶段。(1)兴起阶段(1960年-1999年)。国外的可穿戴技术起步很早,近代第一台可穿戴的计算机是20世纪60年代麻省理工学院的教授Edward O.Thorp和Claude Shannon研发的香烟盒大小的、易被隐匿的装置,它能使佩戴者在玩轮盘赌博时使用计算机生成的算法,提高获胜率[8]。1967年,HubertUpton研制了第一副增强现实眼镜。1996年,“可穿戴计算之父”Steve Manna将多功能的智能衣服称为可穿戴计算与智能的一个转变,作为“电子人”,他的发明之中最著名的是无线网络摄像头[9]。1997年,Azuma R提出了AR的定义,丰富了可穿戴的技术内涵和理论根基[10]。兴起阶段的可穿戴设备已经具备多种形式,且已经出现传感技术、VR技术与AR技术的综合应用,但还只局限于单一的装备设置。就研究范围来说

参考文献

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