班主任之我见

作者:古想群 刊名:都市家教:上半月 上传者:高继秀

【摘要】一个好教师难做,一个好班主任更是难上加难。如何在做班主任过程中长期保持自己班级的优势,这是大家都梦寐以求的。笔者结合自己八年来的班主任经历,谈谈做班主任的一点见解。我国的教育家陶行知先生说过:“没有教不好的学生,只有不会教的老师。”这句话告诉我们一个好班主任就应想尽千方百计教育好自己的学生,让他能从各种错误的思想中改正过来。

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班 主 任之 我 见 广 东省五 华县梅 林 中 学 古 想群 个 好教 师难做 ,一个好 班 主任更 是 杂务切割得支离破碎 ,所以每天清晨在去学 要 的就是 自己一直在努力 。没有受到表彰只 难上加难。如何在做班主任过程中长期保 持 校早 自习 的路上 ,我都会想想今天需要完成 能说 明 自己的工作做得还不够 ,还需改进 。 自己班级的优势 ,这是大家都梦寐 以求的。 的任务 ,分出轻重缓急 。随身带上一个小小 “态度决定一切 ” ,把心态调整好 ,相信 自 笔者结合 自己八年来的班主任经历 ,谈谈 做 的记事本 ,一枝红笔 ,一枝蓝笔 ,这样既有 己总有一天会成功 。 班主任 的一点见解 。 助于随时笔记 ,利用记事本把随时想到的工 尽 管现实 中班 主任 工作 有太多 的难处 , 我 国的 教育 家陶行 知先 生说过 : “没 作项 目或感悟 、启示记 录下来 ,再利用一定 但 试 问一下 :世界 上 哪个工 作没 有难 处 的 有教不好的学生 ,只有不会 教的老师。”这 时间统筹安排 ,分期实施 。在工作 中还要做 呢?因此我们要坚信一句话: “只要你努力 , 句话告诉我们一个好班主任就应想尽千方百 个有心人 ,注意积累资料 ,因为工作 内容 中 世界都会 给你让路 。” 计教育好 自己的学生 ,让他能从各种错误的 有相当部分属 于 日常事务型 ,现在做 了, 思想 中改正过来 。现实生活很多班主任都发 隔一段 时间还会再做 ,届 时就 只需根据实 际 四 、做 一个有爱心 的班 主任 很 多时候 ,班 主任付 出了很 多 ,学 生 过这样 的唠 叨 : “我们班 的某 同学我看是没 情况 略作改动 ,这样就大大节省时 间。 还是一点都不理解 。甚至有些学生还会觉得 法救 了,什么方法都用尽了 ,还是老样子 。” 大家都 知道 :班主 任的价 值很 难在短 班主任这也不是 ,那也不是 ,而在这个时候 其实教育本来就是没有规定 的方法 ,只要能 期 内见效 ,一个 区级 的优 秀班 主任一 年下来 有些班主任就开始抱怨 : “这些没心没肺的 让学生转变的就是好方法。 一 个学校就那 么一个 、二个 ,更别说是市级 家伙 ”。其实 ,现实中班主任 都是爱 自己学 现实生 活 中,每一 个孩子 ,每一 个受 的了。因此这就要求我们班 主任在 工作 中要 生的 ,只有爱的方式不同而已 ,打是爱 、骂 教育的对象是否优秀 ,关键在于我们的班主 自己品味成功 的喜悦 ,才能体现 自身的价值 。 也 是爱。爱的方式有很 多种 ,但 真正能让学 任有没有找到开启他们心灵之 门的钥匙 ,如 只有觉得班 主任这项工作有价值 了 ,才会有 生感受到的爱却不多 ,爱是相互的 ,只有让 果我们根据每一个孩子不 同的情况找到 了开 源 源不断 的动力 。 学生感受 到 了你的爱 ,学生才会爱你 ,才会 启他们心灵 的钥匙 ,那么他们就会走 向成功 。 班主任要找到 自己的价值其实很简 单 , 亲其师而信其道。如果 一个班主任把 自己的 著名教育家 陶行知 曾经说 : “你 的教鞭下有 比如 :甲同学学 习进 步了 ;乙同学改掉了一 学生看成是魔鬼 ,那么他就会 生活在地狱里 瓦特 ,你的冷眼里有牛顿 ,你 的讥笑 中有爱 些不 良的习惯 ;丙 同学 比以前 有礼貌 了 ;甚 面 ;如果一个

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