对高职工程测量技术专业人才培养模式的探讨

作者:张献慧 刊名:学园 上传者:陈隆生

【摘要】本文基于工程测量技术发展现状及人才需求,结合高职院校大力推行的“校企合作、工学结合、顶岗实习”人才培养模式,对高职工程测量技术专业人才培养模式进行初步探讨,对探索构建课程体系与实践教学体系以及实施保障机制等提出了基本设想。

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学 园 I XUEYUAN 2013年 第22期 对高职工程测量技术专业人才培养模式的探讨 张献慧 泸州职业技术学院建筑工程 系 【摘 要 】本文基于工程测量技术发展现状及人才需求,结合高职院校大力推行的 “校企合作、工学结合、顶岗实习” 人才培养模式,对高职工程测量技术专业人才培养模式进行初步探讨 ,对探索构建课程体系与实践教学体 系以及实施保障机 制等提出了基本设想。 . 【关键词 】高职 工程测量技术 人才培养模式 【中图分类号 】G642 【文献标识码 】A 【文章编号 】16744810(2013)22007502 随着我国测绘技术和现代电子计算机技术的飞速发展 ,工 程测量技术的面貌发生了根本陛的大变革 ,目前已逐渐拓展到 现代的 “3s”技术,即全球陛卫星具体定位 GPS技术、地理 信息系统 GIS技术 、摄影测量与遥感 RS技术 、数字化测绘、 激光雷达以及地面测量等各种先进技术。工程测量技术不断与 其他多类学科技术的渗透 、融合 ,其应用领域得到了全面的发 展 ,工程测量的手段 、方法和理论产生了深刻的变化。 高职院校作为培养测绘技术实用型人才的核心阵地 ,肩 负着培养工程测量技术人才的重要使命。2006年教育部《关 于全面提高高等职业教育教学质量 的若干意见 》中明确指 出 :“大力推行工学结合 ,突出实践能力培养 ,改革人才培 养模式。”2010年教育部颁发的 《国家中长期教育改革和发 展规划纲要 (2010~2020年 )》中提出大力发展职业教育 , 强调创新人才培养模式 ,实行工学结合 、校企合作 、顶 岗实 习的人才培养模式 。为此 ,如何培养符合社会发展的工程测 量专业人才 ,高职院校首要解决 的问题就是如何构建科学 、 合理的专业人才培养模式。 一 现代工程测量技术发展现状及人才需求 当代的测绘创新技术发展迅速 ,逐渐进入数字化、信息 化的测绘时代 。在现今阶段 ,现代化工程测量技术的领域在 进一步扩展 ,正朝着测量数据采集和处理的 自动化 、实时化 和测量过程控制智能化 以及测量成果 的数字化方向发展 。 1.现代 工程 测 量技 术发展 现 状 第一 ,工程测量施工中实施 的放样测量技术。如今 ,高 新技术全站仪 在大型 的项 目工程施工放样测量 中起 到关键 的作用 ,放样措施通常运用全站仪的坐标方法进行放样测 量 。高新技术全站仪具备的高性能 自动跟踪与远程实际遥测 操作帮助施工在实际测量及动态测算上实现高效 的施工操 作 。此外 ,在工程施工测量过程 中,通常会运用到很多专用 的施工检测仪器。 [2]于光 、马宇翔.探讨提高中医药院校生物化学教学效果 方法 [J].医学教育,2010(17):121~122 [3]郭睿 、解军 、张悦红等.医学院校生物化学教学的几点 体会 [J].山西医科大学学报,2008(10):426~429 [4]李德淳、顾志敏.对文科生源的 中医院校学生进行生物 化学教学的建议 [A].中国生物化学与分子生物学会 中 医药专业委员会 2005年年会文集 [C],2005 第二 ,大比例尺的数字测图技术与城市化信息系统 的构 建 。在工程建设的设计 以及施工 中,需要比例尺较大的地形 图。因此,大 比例尺地形图测绘在工程测量中成为一项 比较 普遍的测绘工作 。目前 ,全站仪 、计算机测图软件 的快速发 展 ,使地面地形图测绘技术逐渐转向于数字测图技术。全站 仪以及便携机 、PDA 连接 ,都是使用屏幕显示进行点位 , 实地现场进行编码 ,通过编辑生成数字地 图。同时,随着全 数字摄

参考文献

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