思维导图在医学生议论文写作中的应用研究——以词汇运用为例

作者:孟倩 刊名:医学教育管理 上传者:刘潍湘

【摘要】本文旨在探讨思维导图对医学生英语议论文写作词汇能力的影响.本文将医学生作为研究对象,以语义学理论为指导,以作者设计的“关键词思维导图”为干预工具,采用个案研究、前后对照、访谈等方法,质性研究和量性研究结合,分析思维导图对医学生写作能力的影响,探讨如何利用思维导图提高医学生英语写作能力的有效途径.

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