教育供给侧结构性改革背景下地方高校文化创意人才培养思路探索

作者:欧怒 刊名:学术问题研究 上传者:管莹

【摘要】教育供给侧结构性改革背景下,文化创意助推产业结构升级和高校转型发展的双重机遇对文化创意人才培养思路提出了新的要求。文化创意产业链的复杂性要求对文创人才进行层次和类别上的区分,文创类人才的培养不仅是复合型人才培养,也是复合式文创人才组合群的培养,是组合式培养+融合式培养的系统工程。文化产业化和产业文化化是泉州地区创意产业发展的两条路径,作为地方高校,仰恩大学结合地方文创产业发展的实际需求,对现有专业进行改造,提出"组合拳"式专业群构建模式,创新文创人才培养思路。

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2017年第 1期 学 术 问 题 研 究 (综 合 版) Academic Research(Integrated edition) 教育供给侧结构性改革背景下地 文化创意人才培养思路探索 欧 怒 (仰恩大学 福建 泉州 362014) 校 摘 要 :教育供给侧结构性改革背景下,文化创意助推产业结构升级和高校转型发展的双重机遇对 文化创意人才培养思路提 出了新的要 求。文化创意产业链的复杂性要 求对文创人才进行层次和类别上的 区分,文创类人才的培养不仅是复合型人才培养,也是复合式文创人才组合群的培养,是组合式培养+ 融合式培养的 系统工程。文化产业化和产业文化化是泉 州地 区创意产业发展 的两条路 径,作为地方 高 校,仰恩大学结合地方文创产业发展的实际需求,对现有专业进行改造,提出 “组合拳”式专业群构建 模式 ,创新文创人才培养思路 。 关键词:供给侧结构性改革;文化创意;人才培养;复合型 中图分类号:G420 文献标识码:A 文章编号 :0000—0129/K(2017)01—0053—06 2015年 ,我国进一步加快经济结构转型升级 的步伐,在供给侧结构性改革的背景下,“互联网 +”计划的全面推行助推创意产业进 入新一轮的 快速发展 ,国家层面将文化创意产业发展与创意、 创新、产业升级、区域经济发展等高度结合,推 动文化创 意产业综合 化、区域化 、整体化发 展, 文化创意产业与其他产业、地区经济发展的融合 也更加密切。另一方面,2015年 10月 21日 《教 育部 国家发展改革委财政部关于引导部分地方普 通本科高校向应用型转变的指导意见》明确指出, 随着经济发展进入新常态,人才供给与需求关系 深刻变化,面对经济结构深刻调整、产业升级加 快步伐、社会文化建设不断推进特别是创新驱动 发展战略的实施 ,高等教育结构性矛盾更加突出。 高等教育的转型发展实际也是高等教育供给侧结 构性改革, 《国家教育事业发展第十三个 五年规 划》把加快调整人才培养结构 ,解决人才供需矛 盾作为教育事业发展十三五规划中的一个战略任 务 。在高校供 给侧结构性改革背景下 ,面对文化 创意助推产业结构升级和高校转型发展 的双重机 遇,地方高校有必要结合实际情况探索文化创意 人才培养新思路 。 *基金项目:福建省中青年教师教育科研项目(2016年福建省本科高校教育教学改革研究项 目)“服务泉州及海西经济区应 用型文化创意与传播人才培养模式研究——以仰恩大学为例”(课题编号:JZ160226)。 作者简 介:欧 怒 ,女 ,仰恩 大学人 文学院副教授 。研 究方向:大众文化与传播 。 高 方 * 54 欧 怒:教育供给侧结构性改革背景下地方高校文化创意人才培养思路探索 2017年第 1期 一 、 文化创意人才的分 类与高校文创 人才 培养的定位 创意产业发展的关键是人才。关于文化创意 人才的研 究 ,国外 有保罗 罗默的新增长 理论 、 约翰 霍金斯的创意经济理论 和理查德 弗罗里 达的创意阶层理论,其中弗罗里达的创意阶层理 论认为创意阶层带动一个地 区经济发展Il1]。关 于 我国文化创意人才现状 ,国内学者厉无畏认 为有 三个方面 问题 ,一是缺少高端原创人才 ;二是缺 少经营管理人才 ;三是人才结构的不合理 ,主要 是年龄结构和专业结构的不合理。年龄上 ,40岁 以下的中高级人才比重较小;专业结构上,跨学 科、跨领域 、跨行业 的复合型人才短缺 ]。

参考文献

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