全方位多途径职业素养教育培育体系的构建与实践

资源类型: 资源大小: 文档分类:文化、科学、教育、体育,医药、卫生 上传者:温红卫

文档信息

【作者】 李立明  王云峰  管远志  马春雨  潘慧  马超  高小惠  杨萍  张勤   

【关键词】 医学教育  职业素养  医学人文 

【出版日期】2019-02-15

【摘要】医学职业素养是医学教育的重要目标之一,为了改变国内医学职业素养教育相对薄弱的现状,北京协和医学院按照医学教育理论,明确了医学职业素养的培育目标,构建了课内与课外相结合、显性课程和隐性课程相结合、导师制榜样示范作用的职业素养培育体系,并且构建了全学程、多种考核评价相结合的职业素养考核评价体系,经过10年的实践取得了良好的效果,学生职业素养显著提高。

【刊名】高校医学教学研究(电子版)

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