学习动机与学业绩效关系研究综述

资源类型: 资源大小: 文档分类:文化、科学、教育、体育 上传者:白一茹

文档信息

【作者】 李炳煌 

【关键词】学习动机 学业绩效 动机观 

【出版日期】2005-07-20

【摘要】学习动机是指直接推动学生进行学习的一种内部动力,学业绩效是指学生的学习成绩和效能。激发学生学习动机,提高学生学业绩效,是中小学教育教学实践中人们探究的主要课题,也是一直没有得到很好解决的问题。学习动机与学业绩效关系研究综述,有利于我们进一步认识学习动机,走出学生学习动机理论研究和实践误区,有效激发学生学习动机,提高学业绩效。

【刊名】湘潭师范学院学报(社会科学版)

引证文献

问答

我要提问