对学前教育专业本科音乐教育问题与对策的思考

作者:代丽莎;杨鑫 刊名:科教文汇 上传者:刘爱

【摘要】音乐教育是对幼儿实施美育的主要途径,对幼儿智力、人格、情感等发展具有重要作用,音乐教育在学前教育专业中具有重要作用。但当前学前教育专业本科在音乐教育上存在生源质量差、音乐教育脱离幼教实际、师资力量不足、教学时数不足等问题;为此,需优化生源质量、联系幼教实际、增加教师数量、增加教学时数和自主练习时间等方式,培养适合于幼儿音乐教育和幼儿教育的学前教育师资。

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艺术美育 对学前教育专业本科音乐教育问题与对策的思考 代丽莎 (凯里学院教育科学学院 杨 鑫 贵州·凯里 556011) 中图分类号:G613.5 文献标识码:A 文章编号:1672—7894(2013)13—0150一O2 摘 要 音乐教育是对幼儿实施美育的主要途径,对幼儿 智力、人格、情感等发展具有重要作用,音乐教育在学前教 育专业中具有重要作用。但当前学前教育专业本科在音乐 教育上存在生源质量差、音乐教育脱离幼教实际、师资力量 不足 、教学时数不足等问题;为此,需优化生源质量、联系幼 教实际、增加教师数量、增加教学时数和自主练习时间等方 式,培养适合于幼儿音乐教育和幼儿教育的学前教育师资。 关键词 学前教育专业 音乐教育 教学改革 Though~ on Problems in Pre-·school Undergraduate Mu· sic Education Problems and the Countermeasures/ Dai Lisha,Yang Xin Abstract Music education is the main way of implementing aes- thetic educadon for children,and it plays an impo~ nt role in the devdopment of children S inteligence,personality,and emotion, SO music education is very important in pre—school education major.However,there exist many problems in the current music education of pre-school education major.In view of the problems, we need to optimize the quality of students,consider the actual situation of pre—school education.increase the number of teach— ers,increase teaching periods and autonomous exercise,SO as to cultivate more staf adapting to pre-school music eduction and early childhood education. Key words pre-school education major;music education;teach— ing reform 学前教育是我国教育体系中的重要组成部分,学前教 育对幼儿的智力发展、人格发展、身心健康具有重要作用。 2010年我国政府颁布了 《国家中长期教育改革和发展规划 纲要}(2OLO一2020),提出到2020年基本普及学前教育,学 前教育专业得到进一步的发展,不少本科院校也增设了学 前教育专业,学前教育专业培养的师资水平影响到学前教 育发展的质量;因此,要注重学前教育专业培养的师资质 量。音乐是感情和心灵的语言,音乐对幼儿的智力发展、情 感发展具有积极作用,音乐对幼儿以美的熏陶,音乐教育在 学前教育专业具有重要作用。但笔者在对学前教育专业实 习生及毕业生的调查中,一些幼儿园

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