重庆市硕士研究生心理健康现状及影响因素的研究

作者:李巍;赵文龙;王宏;李金;陈俊国 刊名:中国医科大学学报 上传者:薛宏冰

【摘要】目的了解重庆地区硕士研究生的心理健康现状及其影响因素。方法对18名硕士研究生、6名专业人员以及2名从事研究生工作的领导和管理人员进行个人访谈。应用SCL-90量表对重庆市高校258名硕士研究生进行问卷调查。结果研究生的心理状态总体状况较好,但仍有一部分研究生存在心理问题。SCL-90问卷调查结果显示:与西部高校在读硕士研究生比较,重庆市硕士研究生在强迫症状方面得分较高,而在敌对方面得分较低,且有统计学差异(P<0.05);与全国其他省市相比,重庆市硕士研究生在强迫及精神症状方面问题较突出。巨大的压力是造成研究生心理问题的重要原因,人格特质、应对方式、社会支持是影响心理健康的主要因素,而成长环境、生活事件为次要因素。结论研究生的心理健康问题不容忽视,要从社会、学校、导师、研究生本人多方面努力,以改善研究生的心理健康水平。

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世界卫生组织(WHO)提出,健康不仅仅是没有疾病,而是在身体、心理和社会适应上的完好状态。心理健康不但是个体健康的一项重要指标,也是评价21世纪高素质人才的重要指标之一。研究生作为接受高等教育的高素质人群,其心理健康水平却不容乐观[1~3]。本研究拟了解重庆地区硕士研究生的心理健康现状及其主要的影响因素,为改善硕士研究生的心理健康水平提供参考和帮助。1材料与方法1.1研究对象将重庆市具有研究生招生资格的高校分为医科类、文科类、理工类3类,随机从3类高校中各抽取1所。访谈对象的确定采用非概率目的性抽样方法(即滚雪球抽样和方便抽样的方法),分别抽取3所高校的硕士研究生、专业人员(教育学、心理学、流行病学、社会医学、社会学、统计学)以及长期从事研究生工作的领导和管理人员进行个人访谈,了解研究生本人或所接触到的硕士研究生的情况。样本量的大小由“信息饱和”确定,即当信息出现饱和(新的采访对象不能再提供新的信息)时就终止继续访谈新对象[4]。本调查共抽取访谈对象26名,其中,硕士研究生18名,专业人员6名[包括医学心理学专业2名(来自医学院校),社会学专业2名(来自文科院校),统计学专业2名(来自理工科院校)],管理人员2名。300名调查问卷的对象从上述3所高校的硕士研究生中随机抽取。分别发放问卷300份,收回有效问卷258份,有效率为86.0%。其中男生124人,女生134人,一年级102人,二年级88人,三年级68人,医科类156人,理工类42人,文科类60人。1.2方法采用个人访谈法进行访谈调查,访谈前进行电话预约,访谈场所选择被访者所在单位的研究生学习室、老师办公室,非访谈对象一律回避。首先告知访谈对象本研究的目的和意义,在获得其同意后须签署知情同意书。每次访谈由经过专业培训的2名调查员共同完成,一人负责按照统一制定的访谈提纲进行访谈,另一人进行录音,每次访谈大约持续40~60min。采用症状自评量表(self-reportinginventory)SCL-90[5]进行问卷调查。SCL-90由90个项目组成,所反映的10类因子涵盖了心理卫生的基本方面,分别是躯体化、强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执、精神病性和其他。每个条目采用5分评分制(1~5分),1分表示无此症状,5分表示症状严重。评分越低,说明心理健康状况越好。该调查表的10个项目及总评分的Cronbach’s系数在0.825~0.896之间。1.3资料的整理与分析原始资料包括记录员笔录和录音机实录两部分,访谈完成后立即进行资料整理和分析。原始资料的主题框架分析采用MAXqda软件完成。问卷调查数据分析应用SPSS18.0统计软件,采用t检验、Pearson相关分析等。1.4质量控制访谈提纲的确立建立在大量文献的基础上,并综合考虑包括心理学、流行病学、社会学等6个方面专家的意见和建议。在正式访谈前,对2名研究生、2名导师进行了预访谈,根据访谈结果调整原有提纲。选择从事相关学科经验丰富的调查员,在进行正式访谈前对所有调查员均进行一系列针对性较强的专业培训。2结果2.1访谈调查的结果在接受访谈的18名研究生中,8人心理健康状况较好,心态积极向上,能够缓解和适应多方面的压力,3人觉得自己的心理状况一般,1人觉得自己压力很大,心理状况较差。研究生中比较为常见的身心症状为抑郁、焦虑、强迫、失眠、劳累、胃肠道反应等。此外,还有一些研究生意志消沉,萎靡不振,认为“未来渺茫,觉得每天都是在空虚无聊中度过”。访谈对象的基本情况见表1。表1访谈对象的基本情况(n)Tab.1Basicinfor

参考文献

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