对苏格拉底“美德即知识”的思考

作者:赵宇善 刊名:徐州教育学院学报 上传者:李晓峰

【摘要】当今德育教育有很多困境,德育投入不少,但效率不高。苏格拉底"美德即知识"的观点对当前的德育教育仍有一定的借鉴意义。文章在分析苏格拉底"美德即知识"的基础上,对我国的德育观念和手段进行了反思。

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