高校就业指导工作现状分析与对策

作者:祝金旭 刊名:山东省农业管理干部学院学报 上传者:乌仁图雅

【摘要】高校就业指导工作是高等院校教育教学工作的重要组成部分,对毕业生顺利就业起到了积极的促进作用。然而,当前高校大学生就业指导工作,还存在一些应该引起注意和需要认真改善的地方,需要我们给与应有的重视和进行更深层次的思考,使就业指导更具方向性和教育性。本文主要对就业指导工作开展现状、建议和对策进行了阐述。

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一、高校就业指导工作的地位和作用高校就业指导工作是高等院校教育教学工作的一个重要组成部分,是帮助大学生特别是即将毕业的大学生树立正确的择业观念,了解国家有关就业方针政策,保障大学生顺利就业的有效手段。随着我国高等教育招生规模的逐步扩大,社会大众对高等教育的期望将会越来越高,在家庭对于高等教育投资不断增大的同时,社会大众普遍关心高等教育能否有合理的投资回报和投资效益。因而接受高等教育培养的大学生能否顺利就业,不仅关系到大学生自身的成长和发展,也关系到我国高等教育的形象和地位,关系到社会大众投资高等教育的积极性,并进而影响到我国高等教育“大众化”战略目标能否顺利实现。而就业指导则是实现教育的投入与效益产出之间的桥梁,是实现教育回报的前提条件。随着我国高等教育改革的逐步深入,高校毕业生就业率,将成为衡量一个学校办学质量好坏的重要标志。高校毕业生就业形势的好坏、就业率的高低,不仅直接影响一个学校的招生形势和生源质量,从长远来看,也关系到一个学校的生存与发展,因而高校就业指导工作的重要性日益突出。二、大学生就业指导工作现状1、对大学生就业指导工作功能理解有失偏颇。由于就业压力的影响,目前高校的就业指导过多地强调解燃眉之急找出路,狭隘地把就业指导工作理解为就是给学生提供就业信息、帮助毕业生找工作、落实具体单位,忽视了大学生就业指导对学生的教育功能以及对高等教育改革与发展的影响。而大学也开始追求就业率指标,在双向选择、自主择业的毕业生就业制度下,学生的就业率,也成为衡量学校专业设置、教学质量、学生质量和学校声誉的一个重要指标。但是,对于就业率的统计方法、科学性目前还存在很多质疑,如果把就业率放在不恰当的位置上,势必会导致在学生全面素质培养上急功近利,产生功利、浮躁的就业指导。另外,有些从事就业指导的教师,只认识到加强就业指导的重要性,而缺乏对就业指导目标的深层思考,缺少必要的就业指导知识,从而造成短视心理和行为,重服务、轻教育的情况较为严重,忽视对大学生进行择业、就业观念及人生观、价值观等方面的就业思想教育。2、大学生就业指导工作缺乏规范性和系统性。大学生就业指导工作自身的教育功能,决定了大学生就业指导工作在内容上应是一个规范的科学体系。然而,目前很多高校就业指导工作存在着规范性、系统性较差的情况,缺乏统筹考虑。高校开展大学生就业指导大都没有相对规范的统一教材,普遍采用的是自编、参编或者是翻译教材,内容上过分的强调实用性和时效性,主要停留在针对毕业班学生讲解就业政策、分析就业形势、收集需求信息等表层工作,只是帮助解决大学生就业中暂时碰到的问题,忽视多种形式相结合的途径,如就业指导课、专题讲座、个别咨询、社会实践等。就业指导的对象也往往只是应届毕业生,忽视了对大学生进行全程化就业指导的过程,更没有建立起全程化的就业指导体系。3、大学生就业指导老师整体素质有待改进和提高。大学应具备就业指导人员履行的职责和完成就业指导任务所必需的各种知识素质和综合运用能力。其整体素质是就业指导工作开展好坏的关键。然而,当前高校的就业队伍建设越来越难以适应新形势的发展,大学生就业指导人员素质有待改进和提高,主要体现在:1、就业指导队伍结构不尽合理,专职人员严重不足。目前高校从事就业指导工作的教师大多是“兼职”行政人员,如各学院分管学生工作的党总支书记、团总支书记、毕业班辅导员、就业指导工作中心的工作人员等,他们平时主要忙于日常的事务工作,根本无暇顾及深入研究就业指导方面的理论和教学。2、就业指导队伍整体素质不高。由于就业指导队伍流动大,从事就业指导的教师很少经过专门培训,因此部分就业

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