借合作学习之风,扬小学数学教学之帆

作者:孟金香 刊名:新课程 上传者:刘越

【摘要】随着新课程改革的深入,合作学习为小学数学教学带来了新活力,不仅提高了教师的教学效率,还转变了学生的学习态度,使其由以往的被动接受转化为主动学习。对小学数学教学中的合作学习进行了重点探究,希望为小学数学教学发展贡献一份力量。

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