关于新课程中重视数学阅读的思考

资源类型: 资源大小: 文档分类:文化、科学、教育、体育 上传者:孟娜

文档信息

【作者】 李伟 

【关键词】新课程 数学阅读 国家课程标准 心理机制 有效策略 绿色阅读 

【出版日期】2005-06-28

【摘要】随着国家课程标准的颁布,中学数学教育教学改革进入了一个新的阶段。新课程对学生的数学学习提出了新的更高的要求,数学阅读成了数学教学的延伸,成了中学生数学学习中不可或缺的部分。本文从数学阅读的特性、方法和策略等方面作为切入点,提出了加强数学阅读的心理机制、运用数学阅读学习方式以及采取数学阅读的有效策略的观点,引发了个人的一些思考。

【刊名】安徽教育学院学报

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