一个班主任的专业“修炼”

作者:胡春美 刊名:江苏教育 上传者:石莹

【摘要】班主任工作是一项需要不断修炼的事业。主动向资深教师请教、阅读专业书籍、记录教育故事以及参加班主任专业竞赛,都是班主任专业修炼的有效途径。

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