高职会计专业实践教学体系的改革与实践

作者:杨智 刊名:农家科技:中旬刊 上传者:冯永海

【摘要】高职会计专业实践教学是会计教学的重要组成部分,本文主要介绍了我校高职会计实践教学体系在实践结构设置、课程安排、实训室建设、人才培养等方面做出的初步改革与实践。

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教育园地 农家科技 63 本文系湖南大众传媒职业技术学院“卓越校”立项教研教改课题《高职会计专业实践教学体系的研究与实践》阶段性成果, 项目编号:150806B3-8;系统子项目编号:150806020308。 高职会计专业实践教学体系的改革与实践 杨 智 (湖南大众传媒职业技术学院 管理学院 湖南长沙 410100) 摘 要:高职会计专业实践教学是会计教学的重要组成部分,本文主要介绍了我校高职会计实践教学体系在实践结构设置、课程安排、实训室建设、 人才培养等方面做出的初步改革与实践。 关键词:高职会计、实践教学体系 高职会计实践教学是会计教育过程中重要环节,面对高职会计实践教学中出现的理论与社会需求脱节、实践教学环节薄弱、实训室投入不足等问题; 近几年,我院会计专业对实践教学体系所涵盖的岗位需求、课程开发、实训室建设、师资培养等方面做出了初步研究和实践探索。 1.会计岗位需求与实践能力的分析 实践教学体系的建设,首先要分析我院会计专业人才的培养目标和市场需求。针对市场的实际技能需求,科学地建设我院实践教学体系。我院会计 专业毕业生定位于面向本省、中南及沿海地区的中小微企业,“懂管理、能把关、擅操作、长沟通”的高素质技术技能型人才。我们将我院会计专业毕 业生面向的市场岗位及职业能力做出了梳理与分类: 就业岗位 职业能力 出纳岗位 1.能熟练办理现金收支结算业务、银行转账结算业务; 2.能明辨现金和各种银行结算票据的真伪; 3.能按照规定保管现金和各种结算票据; 4.能按照规定登记现金、银行存款日记账; 5.能按照规定核对现金和银行存款; 6.能正确处理在货币资金结算过程中出现的差错。 会 计 岗 位 固定资产核算岗位 1.能明辨原始单据的正确性、完整性、合理性和合法性; 2.能正确判断各种原始单据所反映的经济业务内容、性质和类型; 3.能按照会计规范正确计量固定资产; 4.能按照企业会计准则处理与固定资产相关的各种经济业务。 存货核算岗位 1.能明辨原始单据的正确性、完整性、合理性和合法性; 2.能正确判断各种原始单据所反映的经济业务内容、性质和类型; 3.能按照会计规范正确计量存货; 4.能按照企业会计准则处理与存货相关的各种经济业务; 5.能正确处理在存货保管和使用过程中出现的差错。 成本核算岗位 1.能结合各种产品、劳务和企业经营管理的特点和要求,采用灵活合理的方法正确计算产品和劳务的成 本; 2.能正确编制成本报表; 3.能根据成本报表分析成本升降的原因。 工资核算岗位 1.能编制工资费用分配表; 2.能对工资及工资附加费用进行正确的核算。 会 计 岗 位 往来结算岗位 1.能明辨原始单据的正确性、完整性、合理性和合法性; 2.能正确判断各种原始单据所反映的经济业务内容、性质和类型; 3.熟悉往来结算业务流程; 4.能对应收应付账款、应收应付票据等往来业务进行正确核算。 财务成果核算岗位 1.熟悉利润的形成和分配流程; 2.对收入、费用和利润进行正确核算。 税务会计岗位 1.能顺利地办理企业税务登记、发票申购等涉税业务; 2.能按照国家税收法规及其他相关政策正确计算应缴纳的各种税费; 3.能熟练运用税收网络申报系统向主管税务机关申报应缴纳的各种税费。 总账报表岗位 1.能正确编制会计报

参考文献

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