论马克思主义中国化的实践性

作者:朱启丽 刊名:知识经济 上传者:刘丹

【摘要】马克思主义中国化的过程是马克思主义与中国具体实际相结合的不断实践的过程,实践是马克思主义中国化的基石,是马克思主义中国化最重要的特征。马克思主义中国化的理论成果,是源于实践的需要,实践推动和丰富了马克思主义中国化的发展。

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L礻12眉 Social development 0 论马克思主义中国化的实践性 朱启丽 〈昆明理工大学社会科学学院650500) 崮要}马克思主义中国化的过程是马克思主义与中国具体实际相结合的不斯实践的过程,实践是马克思主文中国化的基石,是马克思主义中国化最重要的特征。马克思主义中国化的理论成果,是源于实践的需要,实践推动和丰富了马克思主义中国化的发展。 〖关键讠司〗马克思主义中国化,实践;理论成果 在马克思主义中国化的过程中將马克思主义与中国具体实践相结合还仅促进了中国经济社会各方面的发展也推进了马克思主义的新发展。马克思主义深深植根于实践,实践是马克思主义中国化的核心因此湫实践性出发来解读马克思主义中国化的过程对于推进马克思主义中国化具有非常审要的作用 “马克思主义源于实践指导实践,并在实践中蓬勃发展。 部马克思主义的发展史际上就是一部理论联系实际解决实际问题,推动人类社会不断发展的历史。在人类社会发展历史中,实践催生了马克思主义,“马克思主义经典作家经把自己的理论称之为实践的唯物主义,并一再强讠周理论源于实践,服务于实践脸验真理的唯一标准也是实践,〕可见,实践性是马克思主义的根本特征,实践贯穿于整个马克思主义发展过程。同时,实践也是马克思主义中国化的基石'实践是马克思主义中国化的基和生长点,又是马克思主义中国化最鲜明的特色,这是由实践的本质属决定的0马克思主义中国化来源于实践巼“中国的马克思主义者从自己的国情与实际需要出发对马克思恩格斯哲学思想的选择与阐释,也就是中国的马克思主义者基于中国社会具体实践的需要,对马克思和恩格斯的哲学思想不断选择、运用和发展创新的过 (一)马克思主义中国化的第一个成果一一一毛泽东思想 共产党成立初期,由于缺乏革命经验相继在指导思想上犯了.左'倾错误和右傾错误,致使中国革命屡谮挫败。革命过程中的挫折使中匡共产党人意识到,马克思主义必须要与中国的实际相结合于是廾始了反思对马克思主义的学习和运用。在领袖毛泽东的带领下,中国共产党人将马克思主义与中国革命具体的实践相结合,在实践中不断地运用、创新和发展马克思主义,形成了马克思主义中国化的第一个成果伟大的毛泽东思想。 (二)马克思义中国化的第二个成果一一一邓小平理论 在我国社会主义建设发展过程中,出现了很多曲折和失误,尤其是“文化大革命”给中国共产党鉿国家和人民带来了十分严重的灾难后果.“在造成严重后果的同时也促使了我党和我国人民进行了深刻的反思邓小平理论是在这个时期形成和发展起来的。十一届三中全会后邓小平指出.我们现在所十的事业是一顶新事业冯克思没有讲过,我们的前人没有做过,其他社会主义国冢也没有干过,所以,没有现成的经验可学。我们只能在干中学,在实践中摸索.,关键在于不断地总结经验。”邓小平理论是中国特色社会主义理论体系之一,是对马列主义、毛泽东思想的继承和发展,是马克思主义中国化在理论和实践方面的第二个成果 (三)马克思主义中国化的第三个成果一一一一三个代表”重要 思想 20世纪80年代以后,人类社会经济文化生活发生了翻天覆地的大变化。全球经济快速增长科学技术日新月异鳏台国力的竞争日益激烈。江泽民同志在“三个代表”重要思想研讨会上提出“要坚持党的一切从实际出发,解放思想,实事求是的思想路线,紧跟时代发展潮流不断研究新情况,解决新问题彬成新认识,开辟新境界,“三个代表”重要思想的提出,是以江泽民为代表的第三代中国共产党人刈当今时代面临的许多重大课题的客观科学的回答,是中匡共产党坚持解放思想、实事求是、与时俱进的伟大理论成果,是中国特色社会主义理论体系不可或缺的绢成

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