模糊限制语及其在英语语言学论文中的人际意义

作者:陶雪城 刊名:宿州学院学报 上传者:谭江华

【摘要】以韩礼德元功能理论为基础,从语用学角度考察英语语言学论文中模糊限制语的人际意义。采用Hyland的分类法,把模糊限制语分为作者导向型和读者导向型两大类,前者通过对命题内容进行修饰,起到维护作者面子、劝说读者接受其观点的人际功能;后者通过邀请读者参与对话,引发读者思考,同时维护语篇社团成员面子,体现语篇多声等人际功能。

全文阅读

1模糊限制语研究概况主客观世界的模糊性决定了思维与语言的模糊性[1],模糊性是人类自然语言的本初属性[2]。“模糊”一词最早出现于Zadeh的“模糊集合论”(fuzzysettheory)[3],Zadeh指出,范畴的边界往往是模糊不清的,范畴与范畴之间存在交叉重叠现象,事物与范畴的关系不仅仅是隶属和非隶属的两值逻辑(two-valuedlogic),事物有可能处在两个范畴交界处,在一定程度上同时隶属于两种范畴,因此是一种多值逻辑(multi-valuedlogic)。“模糊限制语”(hedge)一词最早由Lakoff提出,他从逻辑语义学角度把模糊限制语表述为:“使事物变得更加模糊或更不模糊的词语”[4]。此后,作为一种特殊又普遍使用的语言现象,模糊限制语的受关注程度一直不减,国内外许多学者对其表现出浓厚的兴趣,他们分别从不同角度,对不同体裁语域的模糊现象进行了广泛的研究。模糊限制语已由传统的语义学研究[5]发展到社会语言学[6]、语用学[7]、话语分析[8]及语篇分析[9],跨文化交际与翻译[10]和外语教学[11]等方面。呈现出从词汇语法到语篇语用,从形式到功能,从静态到动态的研究发展趋势。国内对模糊限制语的研究为数众多,且多从语用学、系统功能语法角度分析探讨。然而,正如徐宏章指出许多模糊限制语的功能研究往往只注意其“模糊化”功能,而忽视其“去模糊化”功能[12]。本文通过自建小型语料库,语料来自40篇国外知名学术期刊的英语语言学论文,根据Hyland的研究[13],对出现的模糊限制语进行人工标识和分类,以韩礼德的元功能理论为指导,分析探讨英语应用语言学科中模糊限制语的人际意义。2模糊限制语的定义如其本身所揭示的那样,模糊限制语的定义也是“模糊的”。Lakoff[4]从隶属度定义模糊限制语,模糊限制语就是用来限制事物的模糊程度,把事物变得模糊或者更加不模糊的词语。而有些学者则从真值条件出发定义模糊限制语,如Brown和Levin-son[14],认为模糊限制语是“在特定条件下能够部分地改变话语真值程度的分词或短语”。Channel[15]也认为模糊限制语是说话人或作者为表明所述事件真实程度而使用的词语或表达式。Hyland[16]对模糊限制语的定义是任何语言学方式方法用来表示:a)缺少对伴随命题真条件的完全信任,或者b)不愿意绝对地表达那种信任的愿望。Jaszczolt[17]也有类似表述:模糊限制语就是那些通过放宽真实性或可接受性条件来修饰如名词短语、动词短语或句子等其他范畴的单词、短语或者小品词。不管是关注语义限制还是关注语用变化,都体现了说话人对命题内容及其态度的有意识的限制,以便更加准确得体地描述和反映主客观世界。从语用学角度定义模糊限制语的有Brown和Levinson[14],他们认为,模糊限制语是交际中为缓和语气和表达礼貌的交际策略,使语言表达更委婉、含蓄,保全面子。维系合作关系,运用模糊限制语的动机就是表示礼貌。根据模糊限制语的语义逼近以及语用变化功能,徐宏章3模糊限制语的分类由于研究视野的扩大和研究视角的不同,模糊限制语的分类标准也不尽相同。Grice[18]提出言语交际的合作原则,期待交际双方遵守真实、足量、关联和方式等准则,模糊限制语的使用正是合作原则和四大准则的积极响应。在此基础上,Jaszczolt[17]、陈林华和李福印[19]把模糊限制语分为程度类、范围类、数量类和方式类四种限制语。语用学角度的模糊限制语按其是否改变命题或话语内容分为变动型模糊限制语和缓和型模糊限制语,即Prince等[6]对模糊限制语的分类,他

参考文献

引证文献

问答

我要提问