我国高等教育核心期刊高被引论文统计与分析

作者:韦忠明 刊名:高教探索 上传者:宋卫荣

【摘要】利用《中国引文数据库》的引文查询功能,对我国2006-2010年高等教育核心期刊的高被引论文进行了统计与分析。根据高被引论文的发文情况,筛选出了高等教育研究的重要期刊、多产作者和多产机构,并对高被引论文的产出地区和研究主题进行了统计分析。

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高 教 探 索 2013 年第 1 期 Higher Education Exploration 我国高等教育核心期刊高被引论文统计与分析 韦忠明 收稿日期: 2012 -06 -28 作者简介: 韦忠明,泰山学院图书馆馆员。( 山东泰安/271021) 摘 要: 利用 《中国引文数据库》的引文查询功能,对我国 2006 -2010 年高等教育核心期刊的高被引论文进行了统计与分析。根据高被引论文的发文情况,筛选出了高等教育研究的重要期刊、多产作者和多产机构,并对高被引论文的产出地区和研究主题进行了统计分析。 关键词: 高等教育学; 文献计量学; 高被引论文 影响因子是评价期刊的重要指标,而论文的被引频次则是影响因子的决定因素。研究表明,少数高被引论文贡献了期刊绝大多数的被引频次。 [1]揭开高被引论文的面纱,了解期刊影响力的产生和来源,对于期刊的选题和组稿并把握期刊的发展规律具有重要的指导意义。 [2]我们统计 2011 年版 14 种高等教育核心期刊 2006 -2010 年历年高被引论文[3],以期了解这部分论文的期刊、作者、机构、主题等情况。 一、资料与方法 本文统计数据源于中国知网 ( CNKI) 的 《中国引文数据库》,时间段为 2006—2010 年,检索时间为 2012 年 6 月 1 日。考虑到论文发表时间的影响因素,即发表较早的文章,被引用的次数可能相对较多,因此我们按年份分别进行统计,把每年被引用 次数最多的前 20 篇论文定义为高被引论文,总计分析 100 篇。利用 EXCEL2003 对 2006 - 2010 年高等教育学高被引论文的期刊分布、第一作者分布、机构分布、主题分布等情况进行分析。 二、统计与分析 ( 一) 高被引论文期刊分布 100 篇高被引论文来自 11 种高等教育学核心期刊 ( 见表 1) 。《中国高教研究》、《高等教育研究》、《中国高等教育》、 《中国大学教学》、 《高等工程教育研究》、《教育发展研究》、《高教探索》、《江苏高教》8 种期刊,5 年内发表高被引论文 95 篇,占高被引论文总数的 95%。统计结果表明,这 8 种期刊已经成为我国高等教育学研究的重要期刊,是我国高等教育核心期刊中的佼佼者。 表 1 2006 -2010 年发表高被引论文的期刊分布 序号 刊名 2006 2007 2008 2009 2010 发文合计 被引频次合计 被引频次均值 1 中国高教研究 4 9 4 3 2 22 2625 119. 3 2 高等教育研究 5 3 1 3 4 16 1504 94 3 中国高等教育 3 3 1 5 4 16 1409 88. 1 4 中国大学教学 4 2 3 2 1 12 1195 99. 6 5 高等工程教育研究 0 0 5 2 3 10 868 86. 8 6 教育发展研究 2 2 1 1 2 8 753 94. 1 7 高教探索 0 1 1 3 1 6 340 56. 7 ·441· ·高等教育学· 我国高等教育核心期刊高被引论文统计与分析 ( 续表 1) 序号 刊名 2006 2007 2008 2009 2010 发文合计 被引频次合计 被引频次均值 8 江苏高教 1 0 3 1 0 5 405 81 9 学位与研究生教育 0 0 0 0 2 2 60 30 10 黑龙江高教研究 0 0 1 0 1 2 72 36 11 大学教育科学 1 0 0 0 0 1 103 103 合计 20 20 20 20 20 100 9334 ( 二) 高被引论文的被引频次分析 100 篇高

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