农村父母教养方式对高中生应付方式的影响(无全文)

作者:焦丽妃 刊名:中国校外教育·A 上传者:王洪祚

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【摘要】所谓父母教养方式,是指父母对子女抚养教育过程中所表现出的一种相对稳定的行为方式。探讨农村父母教养方式的差异以及不同教养方式对于高中生应付方式的影响。 父母 教养方式 学生 应付方式 在个体成长及心理社会发展过程中,父母的教养方式起着十分重要的作用。所谓父母教养方式,是指父母对子女抚养教育过程中所表现出的一种相对稳定的行为方式。它是在家庭生活中发生的,以亲子关系为中心,以培养身心健康和合格社会成员为目标的最主要的活动。应付方式,是个体在应对过程中继承认知评价后所表现出来的具体的应付活动,它具有一定的跨情境一致性和稳定性。在前人的研究中我们发现,父母的教养方式会对个体的社会适应能力有一定影响。 1 对象与方法 1.1对象 从烟台市牟平区第六中学随机选取高一高二学生195名,被试均来自于农村,发放问卷195份,收回问卷192份,有效问卷为155份。其中男生52名,女生103名。 1.2工具 1.2.1采用父母教养方式评价量表(EMBU)“父母教养方式评价量表”,是由瑞典Umea大学精神医学系C.Perris等人1980年编制,经我国岳冬梅等修订。

参考文献

引证文献

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