多层次招生模式下高职英语教学改革探析

资源类型: 资源大小: 文档分类:语言、文字 上传者:耿秋莹

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【作者】 朱东华  周电红  孔磊 

【关键词】英语课程  招生模式  个体差异  分类分层  

【出版日期】2017-01-01

【摘要】当前,高职招生模式已呈现多样化,学生个体差异越来越凸显.教师应该依据高职生源特点和英语教学的规律,针对不同类别的学生实行分类分层教学,进行多样化英语课程教学改革,以适应不同层次学生对于英语学习的需求,满足学生今后的职业发展对英语的实际需求,探析如何提高人才培养质量.

【刊名】大学教育

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