高校图书馆阅读推广实践与探索——以咸阳师范学院图书馆为例(无全文)

作者:马骅 刊名:价值工程 上传者:

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【摘要】近年来,高校图书馆对阅读推广活动及其重视,阅读推广的形式也在不断创新.本文介绍了咸阳师范学院图书馆开展的一系列阅读推广活动,同时希望所开展的每一项阅读推广活动,能为探索今后新的阅读推广内容和形式打下坚实基础.

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0引言关于阅读推广,国内外并没有特别明确的定义,Cruz曾经提出“阅读推广就是激发人们对阅读的热爱”。有人提出阅读推广和图书推广是不同的概念,阅读推广更加强调阅读的乐趣。Glasshoff认为,阅读推广的目的在于使阅读者更好地阅读,推广个人阅读经验,发觉阅读的快乐之处,因此,阅读推广也可以看作是书籍推广、读者推广、阅读意识的推广,但其最终目的是相同的,即推广阅读。[1]随着全民阅读推广活动的开展,相关领域对“阅读推广”活动都越来越关注,很多学者和专业研究人员都试图在客观的描述“阅读推广”的概念。于群,李国新认为:“阅读推广是指图书馆通过开展阅读活动,向广大市民传播阅读知识,培养市民的阅读兴趣,促进全民阅读。”张超认为:“阅读推广就是指把阅读这一富含动态特征的思维活动作为一个作用目标,然后通过某种特定渠道或者方法,改变阅读的作用区域及其影响范围”。从以上的各种论述中,我们不难看出:阅读推广就是为了激发读者的阅读兴趣,进而扩大读者面,这也许是阅读推广的终极目标。1活动背景1.1师范院校开展阅读推广有其必要性和特殊性中国教育学会副会长朱永新教授说“一个人的精神发育史就是他的阅读史。一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平。一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育。地方师范院校是教师接班人的培养基地,从就业方向来看,是有相当比例的毕业生从事教学工作。因此,我们要充分利用高校图书馆这个文化阵地来进行阅读推广,提高师范生的人文素养和专业素养。1.2图书馆是校园文化建设的重要阵地高校图书馆在校园文化建设中有着重要的意义。图书馆不仅是校园文化中心、学术交流中心,还是大学生全面发展的第二课堂和重要基地。首先,图书馆可发挥丰富的纸质馆藏和电子资源优势,开展多种多样的推广阅读活动和学科服务工作,服务于教学和科研。其次,图书馆要充分利用网络资源的便利条件满足不同层次读者的需求。再次,利用图书馆的先进设备和良好的学习环境,吸引学生走进知识殿堂,吸取精神养料。只有建设好图书馆的各项设施和学习环境,同时开展丰富多彩的校园文化活动,才能带出优良的学习风气和好学上进的好传统。咸阳师范学院图书馆推出的一系列阅读推广活动是以“爱上阅读,爱上图书馆”为出发点,希望从大学生身边的日常生活中找到结合点。希望同学们在学校里多读书,读好书,争做校园主人翁。2图书馆阅读推广工作的系列活动图书馆一直是阅读推广的主体。向大学生进行阅读推广,要推广什么(内容),如何推广(方式)这是我们要明确的。高校阅读推广的主要方式有:读书节,馆藏推荐,名师讲座,知识竞赛,文化交流等。图书馆的阅读推广系列活动如下:2.1迎新拓展工作让新生在第一时间感受到图书馆的温馨服务和丰富的信息资源,图书馆与图书馆学生管理委员协作,组织不同形式的“跟我来”迎新参观图书馆活动。其中,“学馆会”志愿者带领新生及家长参观图书馆,了解图书馆基本概况;图书馆安排馆员分批、组织同学们观看新生入馆教育视频、了解馆藏资源,并带领同学们在各个阅览室实地参观、掌握如何正确使用图书馆、如何借还图书、如何处理图书丢失赔偿等环节的流程,使新生对图书馆有一个全面了解,希望他们爱上图书馆,走进知识的殿堂。(Xianyang Normal University,Xianyang 712000,China)2.2文献荐购与推送QQ群图书馆针对教师群体搭建的信息交流平台。在这个平台里,馆员不定期推送最新馆藏目录,也接收教师推荐需要购买的图书信息,一旦新购图书到馆,第一时间通知需要该书的教师,给教师们的教学和科研带来极大便利,受到学校上下一致好评。师院学子阅读推广Q

参考文献

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