全民阅读背景下高校图书馆阅读推广探析

作者:吴玉玲 刊名:渭南师范学院学报 上传者:李晓清

【摘要】阅读推广是激发读者阅读兴趣,培养读者阅读习惯,扩大读者阅读范围,提高读者阅读质量的有效举措.高校图书馆开展阅读推广,有利于高校图书馆履行人才培养、提供教育和信息服务、提高纸质图书利用率、发挥经典图书价值、激发学生阅读兴趣和推进校园文化建设的责任义务.高校图书馆已具备政策支持及法律依据、丰富的馆藏资源、整齐的专业人才队伍、大学生浓厚学习兴趣等诸多开展阅读推广的有利条件.高校图书馆可通过设立阅读推广部、加强阅读推广人才队伍建设、开设《阅读学》课程、创新阅读推广方式、抓好新生入馆教育、运用"图书馆+"理念、做好电子资源格式转换跟进、加强阅读推广活动成效评估等措施,推动阅读推广工作取得明显成效.

全文阅读

“全民阅读”是中央宣传部与原国家新闻出版总署等11个部门于2006年在借鉴国际经验基础上提出的一个全新的阅读概念,即通过举行一系列阅读活动,激发全社会各行业、各阶层民众的阅读兴趣和阅读热情,提高国民道德及文化水平,让书香充盈社会、溢满中国。大力倡导并推动全民阅读,是构建学习型社会、提高国民综合素质和建设创新型国家的应有之义。从毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛到习近平,党的历届领导人不仅一以贯之地大力号召全党大兴读书、读史之风,而且躬行垂范、手不释卷,践行“活到老、学到老”的学习人生,并从中汲取治国理政的丰富智慧。党的十八大报告把“开展全民阅读”提高到关乎建设社会主义文化强国的高度。李克强总理指出:书籍和阅读“是人类文明传承的主要载体”,“希望全民阅读能够形成一种氛围,无处不在”。[1]自2014年起,国务院连续4年将全民阅读写入政府工作报告,在表述上也由“倡导全民阅读”变成“大力推动全民阅读”。2017年5月国务院原法制办审议通过的《全民阅读促进条例(草案)》,将全民阅读以立法形式予以保障。同年11月4日第十二届全国人民代表大会常务委员会第三十次会议审议通过并颁布自2018年1月1日起实施的《中华人民共和国公共图书馆法》中明确规定:公共图书馆应当将推动、引导、服务全民阅读作为重要任务。[2]正式以法律形式将推动、引导和服务全民阅读规定为公共图书馆的重要任务,表明“全民阅读”已经上升到法律层面和国家意志的高度。2018年“两会”期间,全国政协委员、民进中央副主席朱永新向全国政协十三届一次会议提交了《关于建立国家阅读节,深化全民阅读》的提案,建议设立“国家阅读节”,把全民阅读提升为国家战略,举办共读活动,有效推进全民阅读。该提案获得100多个全国政协委员联名呼吁。全国政协委员、中国音像与数字出版协会理事长孙寿山,建议建立国家层面的全民阅读工作协调机制,成立国家全民阅读促进委员会。全国政协委员白岩松一直非常关注全民阅读议题,致力于推动全民阅读,希望国家对全民阅读立法。[3]阅读推广是图书馆的天然使命[4],图书馆是推动实施全民阅读战略的主要载体和组织者。在国家大力倡导并实施“全民阅读”战略的背景下,作为主要服务师生的高校图书馆,举行面向高校师生的形式多样、丰富多彩的阅读推广活动,无疑是推动全民阅读在高校有效开展、实现书香校园目标的重要步骤。本文拟对高校图书馆开展阅读推广的意义、条件及如何推动阅读推广在高校的深入开展等问题进行必要探析。1阅读推广定义及关于高校图书馆开展阅读推广的认识关于阅读推广的定义,迄今图书馆界尚没有达成趋同的共识。郑章飞认为:图书馆提供了各种各样的阅读指导服务,阅读推广就是将阅读指导服务推广出去。[5]王辛培认为,阅读推广是图书馆、出版机构、媒体、网络、政府及相关部门等为培养读者阅读习惯、激发读者阅读兴趣、提升读者阅读水平、促进全民阅读所开展的有关活动和工作。[6]范并思指出,阅读推广的定义很难下,难在对于阅读推广的基本认识,如阅读推广的主题是什么,阅读推广与图书馆服务的关系是什么,阅读推广是原有图书馆服务的延伸还是一种新的图书馆服务类型。[7]张怀涛认为,阅读推广,顾名思义就是推广阅读,是社会组织或个人为促进人们阅读而开展的相关活动,也就是将有益于个人或社会的阅读活动推而广之。[8]王波认为,阅读推广是为了推动人人阅读,以提高人类文化素质、提升各民族软实力、加快各国富强和民族振兴进程为战略目标,由各国的机构和个人开展的旨在培养民众的阅读兴趣、阅读习惯,提高民众的阅读质量、阅读能力、阅读效果的活动。[9]目前,图书馆界围绕高校图书馆开

参考文献

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