护理硕士专业学位研究生人文关怀品质现状及影响因素分析

作者:孙宏玉 刊名:中国实用护理杂志 上传者:陈艳

【摘要】目的 了解护理硕士专业学位研究生人文关怀品质现状,提出人文关怀品质影响因素的结构方程模型.方法 采用方便抽样,调查来自全国14家护理院校191名护理硕士专业学位研究生,使用护士人文关怀品质量表、护理硕士专业学位研究生专业能力自评问卷、关爱能力评价量表以及自设一般情况调查表进行问卷调查.结果 本次调查的结果显示,人文关怀品质总得分处于中等偏上水平(125.43±16.27)分,其中人文关怀知识均分最高(4.56±0.57)分,人文关怀理念均分最低(4.18±0.63)分;通过影响因素的结构模型得出,护理硕士生的专业能力和关爱能力是其人文关怀品质的直接影响因素,关怀感知和专业背景会间接影响硕士生人文关怀品质的发展.结论 加强人文关怀教育,营造关怀的教育、执业环境,通过自身感悟关怀、体验关怀,进而学会关怀并用夯实的专业能力,才能更好地为患者提供优质护理服务.

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中国实用护理杂志 2018年 5月 11日第 34卷第 14期 Chin J Prac Nurs, May 11 2018, Vol.34, No. 14 ·1105· 临床护理·护理教育 护理硕士专业学位研究生人文关怀品质现状 及影响因素分析 孙宏玉 【摘要】 目的 了解护理硕士专业学位研究生人文关怀品质现状,提出人文关怀品质影响因 素的结构方程模型。方法 采用方便抽样,调查来自全国14家护理院校191名护理硕士专业学位 研究生,使用护士人文关怀品质量表、护理硕士专业学位研究生专业能力自评问卷、关爱能力评价 量表以及自设一般情况调查表进行问卷调查。结果 本次调查的结果显示,人文关怀品质总得分 处于中等偏上水平(125.43 ± 16.27)分,其中人文关怀知识均分最高(4.56 ± 0.57)分,人文关怀理念 均分最低(4.18 ± 0.63)分;通过影响因素的结构模型得出,护理硕士生的专业能力和关爱能力是其 人文关怀品质的直接影响因素,关怀感知和专业背景会间接影响硕士生人文关怀品质的发展。结 论 加强人文关怀教育,营造关怀的教育、执业环境,通过自身感悟关怀、体验关怀,进而学会关怀 并用夯实的专业能力,才能更好地为患者提供优质护理服务。 【关键词】 护理硕士专业学位研究生; 人文关怀品质; 调查分析; 影响因素 基金项目:教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“经济新常态下高校人才培养模式改革 与人力资本生产研究”(16JJD880003) Analysis of the present situation and influencing factors of humanistic care quality of master of nursing specialist Sun Hongyu*. *Humanities Teaching and Research Section, School of Nursing, Peking University, Beijing 100191,China Corresponding author: Sun Hongyu, Email: sunhongyu@bjmu.edu.cn [Abstract] Objective To understand the humanistic Care quality status of master of nursing specialist (MNS), and put forward the structural equation model of influencing factors of humanistic care quality. Methods using convenient sampling, the survey came from 191 postgraduates of MNS from 14 universities, using the nurses' Humanistic Care quality questionnaire, the professional ability Self- Assessment questionnaire, the care ability evaluation scale and the self setting general situation questionnaire. Results The total quality of humanistic care was in the middle

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