大学生心理健康状况调查及影响因素分析

作者:顾晓雯 刊名:中国医药科学 上传者:丁全安

【摘要】目的探讨大学生心理健康状况及影响因素。方法采用大学生人格问卷UPI对1100名大学生进行心理健康问卷调查与分析。结果 1100名大学生中经筛选属于第一类人格类型的有312名,占28.36%;第二类人格类型有415名,占37.73%;第三类人格类型有373名,占33.90%。影响因素中,年龄、性别、民族等比较,差异无统计学意义(P>0.05);而大学生心理健康问题发生率、年级、居住地区、家庭结构、独生子女、父母文化程度等分组比较,差异有统计学意义(P<0.05)。影响大学生心理健康的多因素分析显示,独生子女是健康型人格的保护因素;家庭结构不完整(缺陷)是促进非健康型人格发生的危险因素。影响UPI得分的前三位症状依次为,思想不集中,担心前途问题,热情和积极性缺乏。结论大学生发生各种不同程度的心理健康问题较为普遍,应该有针对性地开展心理健康教育。

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年 月 第 卷第 期 · 调查研究 · 大学生心理健康状况调查及影响因素分析 顾晓 雯 北京外国语大学校医院 , 北京 摘要 目的 探讨大学生心理健康状况及影响因素 。 方法 采用大学生人格问卷 对 名大学生进行心理健康问卷调查与分析 。 结果 名大学生 中经筛选属于第一类人格类型的有 名 , 占 第二类人格类型有 名 , 占 第三类人格类型有 名 , 占 。 影响因素中 , 年龄 、性别 、 民族等比较 , 差异无统计学意义 尸 而大学生心理健康问题发生率 、年级 、居住地区 、 家庭结构 、独生子女 、父母文化程度等分组比较 , 差异有统计学意义 尸 。 影响大学生心理健康的多因素分析显示 , 独生子女是健康型人格的保护 因素 家庭结构不完整 缺陷 是促进非健康型人格发生的危险因素 。 影响 得分的前三位症状依次为 , 思想不集中 , 担心前途问题 , 热情和积极性缺乏 。 结论 大学生发生各种不同程度的心理健康问题较为普遍 , 应该有针对性地开展心理健康教育 。 关键词 」大学生 心 理健康状况 影响 因素 【中图分类号 」 【文献标识码 」 【文章编号 」 一 一 一厅 , 龙 , , ’ , , , , , , ’ , , , , , , , , , , 叮 , 上 , 大学阶段是一个人身心发展趋于成熟的重要 时期 。 随着时代的不断发展 , 大学生面临着来 自社会 、 家庭各方面的压力 , 容易产生各种心理 问题 。 据报道 , 全 国大学生 中有 一 的人存在不 同程度的心理问题 , 心理健康问题是导致大学生处于亚健康状态的重要因素之一 , 大学生不但承载社会家庭给予的很高的期望值 , 而且 自我成才的愿望也十分强烈 , 加上 尚未成熟的人格及心智 , 使他们面临学业压力以及各种人际交往困难时 , 就会出现心理困惑和迷茫 。 本研究就某综合性大学 个校 区在校生的心理健康进行了抽样调查 , 拟了解其现状并分析其影响因素 。 资料与方法 一般资料 某综合性大学 个校区各专业的在校学生 , 按照不 同的年级 , 以班级为单位 , 采取整群抽样获得调查对象 名为调查样本 。 方 法 采用 大学生人格 问卷 , 进行心理健康调查问卷 , 该问卷 由 个问题构成 , 涵盖了身体健康状况 、情绪反映 、 自我认识 、学习心理及人际交往等方面 , 能较客观地反映大学生的身体和心理状况 。 筛选标准圈 根据 的筛选标准筛 出第一类人格有严重心理 问题者 第二类人格可 能具有某种心理 问题 , 但不 严重 , 需引起关注 第三类人格 , 暂无任何心理 问题 , 心理健康状况 良好 。 调 查方 法 由经过培训 的调查员进行现场调查 , 以班级为单位 , 共发放 问卷 份 , 回 收 份 , 剔 除不 合格 问卷 份 , 份为有效 问卷 , 有效 回收率为 。 其中男生名 , 女生 名 年龄 一 岁 , 平均 士 岁 。 日一闪 任。一 一闪任 闪。 尸日 丫 中日医络科于 · 调查研究 · —统计 学处理 应用 巧 统计 软件进行统计分析 , 计量 资料 用 无士 、 的形式表示 , 采用 检验 , 计数资料用 护 检验 , 多因素分析用 回归分析 , 尸 住 为差异有统计学意义 。 结果 问卷调查结果 名大学生 中经筛选属于第一类人格类型 的有 名 , 占 第二类人格类型有 名 , 占 第三类人格类型有 名 , 占 。 大学生心 理 问题发生率及其影响 因素比较 由表 可见 , 影响因素中 , 年龄 、性别 、 民族等比较 , 差异无统计学意义 尸

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