更新理念 改进方法——聆听外国专家讲学有感

资源类型:pdf 资源大小:404.00KB 文档分类:政治、法律 上传者:孙彩萍

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【作者】 于毅  纪捷 

【出版日期】2003-04-15

【摘要】<正> 2002年12月,美国工作犬训练专家斯特林先生来华讲学。笔者认为,斯特林先生在讲学过程中着重提到的训练理念和训练方法两大课题很有见地,值得我们好好借鉴和学习:一、警犬训练的新理念1、警犬训练的主要过程是寻找到最适合犬的方法的过程训练前应留一定的时间,有时需要几

【刊名】警犬

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2002年12月,美国工作犬训练专家斯特林先生来华讲学。笔者认为,斯特林先生在讲学过程中着重提到的训练理念和训练方法两大课题很有见地,值得我们好好借鉴和学习: 一、警犬训练的新理念 1、警犬训练的主要过程是寻找到最适合犬的方法的过程 训练前应留一定的时间,有时需要几周,对你的犬进行正确的了解和认识,制定适合犬个性特点的训练方法、计划和程序。一名优秀的训导员应当知道训练的本身并不取决于你自己,因为犬才是训练的客观对象。在充分了解你的训练对象,制定出训练计划、程序的基础上,根据训练效果不断调整训练方法,是警犬训练的主要过程。根据训导员的训练经验和训练科目的不同,这一过程有时只要几分钟,有时要几天或更长时间。 2、警犬训练的重点在于“服从”而不在于“重复” 多年以来,许多训导员认为训练犬的主要方法是“重复”,这不完全正确,更为重要的应是培养犬对训导员的服从性。因此,所有的基础科目犬都是生来就会的,都是犬先天遗传的生理机能,例如“坐”、“卧”等,在对犬施以几次机械刺激,使犬完成某个动作,训导员奖励犬,告诉犬主人某种手势、口令的含义后,如果不用机械刺激而犬不执行训导员的指令,主要是因为犬不服从主人,而不是犬会不会做的问题。训练中使犬不断的重复练习某个动作,是为了提高犬完成某个动作的熟悉程度,它与犬会不会做这个动作关系不大。此外,犬只有发自内心的服从于主人,它才会努力去完成主人下达的工作任务。在这一过程中.它会主动采取行动克服各种意想不到的团难,而不是机械地等待主人的指令。这种工作能力只用“重复练习”,犬是学不会的。 3、应尊重犬并向你的犬学习 首先,犬一定要受到训导员的尊重,不要使犬失去自尊,如果犬因为不工作而受到惩罚,那么在训导员的强迫下,它更不会很好地工作;其次,当训导员与犬一起工作时,训导员应全身心地投人工作中,以积极的工作态度影响犬,要求犬努力工作而训导员对自己要求不严格是不公平的;再次,当犬在工作中,训导员应集中精力观察犬的作业过程,学习掌握犬的各种作业表情,丰富自己的工作经验,训导员永远不要停止学习每次训练中的成功或失败都教给我们一些经验。训导员要善于对这些经验进行归纳总结,根据犬的个性,灵活采用正确的方法运用于训练中,使犬的能力和训导员的训练技术在训练过程中得到共同提高。 在重点阐述以上训练理念之后,斯特林先生还简要提出:犬对训导员的服从性是建立在牢固的亲和关系基础之上的,而不是强迫出来的。它是犬的一种天性;服从是训练的基础,其他训练是建立在它之上的;训练是教犬不要犯错误,而不是犬犯错后再去纠正;犬在过去的生活经历,会对犬的行为产生较大影响,促使犬在训练时做出某些动作。所以,为了更好地训练犬,必须了解犬以往的生活经历‘ 二、扑咬服从能力的培养方法 1.训练要求 (l)当大奔跑追击助训员时,犬能根据训导员“来”的口令,立即终止追击行为,迅速回到训导员身边。 (2)当犬凶猛扑咬助训员时,训导员远距离指挥犬“放”,犬能立即放开助训员,迅速回到训导员身边。 2、训练器械 刺激脖圈(一根约1厘米粗、可收紧的白色尼龙绳)、训练绳、护袖等。 3、训练方法 (l)一名助训员戴护袖距犬50米左右距离站立。给犬戴上刺激脖圈和训练绳,另一名助训员控制住训练绳的末端,训导员指挥犬追击逃跑的助训员,当犬跑到将近训练绳尽头时,训导员立即下达i,lgQuan 2003/2“来”的口令,与此同时,另一名助训员双手用力往回扯拉训练绳,迫使犬回到训导员身边训导员立即抚拍奖励犬。 (2)当犬咬住助训员时:训导员到犬所系训练绳的一端,当助训员静止不动时,训导员主即下达“放”的口令,与此同时,另一名助训员双手用力回扯拉训练绳,迫使犬放口并回到训导员身边训导员及时奖励犬。 通过强有力的机械刺激,犬在扑咬时的注意力会始终保持在训导员身上,而不会只顾满足扑咬的欲望,不服从训导员的指令。使训导员在犬极端凶猛的情况下,仍能保持对犬的控制力。 4、注意事项 (l)此项训练前,犬必须具备有足够的扑咬凶猛性和攻击力,如果犬的能力不够,强行进行训练,会伤害犬的扑咬能力。 (2)训练中,当犬的凶猛性有下降趋势时,应及时进行恢复性训练。即放开训练绳让犬扑咬助训员,助训员将护袖给犬不再要求犬放口,让犬获得满足。否则,一味要求犬服从而不及时满足犬的扑咬欲望,犬将对扑咬失去兴趣。 (3)犬回到划11导员身边时,训导员一定要发自内心的对犬进行充分的奖励。 三、硬质地面追踪训练方法 l、训练要求 培养犬在水泥、碎石等硬质地面循迹线追踪的作业能力。 2、训练器械 追踪背带、追踪绳、物品等, 3、训练方法 依托围墙、人行道、停车场标志线等自然地形,助训员布设来复迹线,用地形和加浓的迹线气味帮助犬适应在硬质地面条件下进行追踪作业。为防止犬形成只按地形而不按迹线气味进行追踪的不良联系,在同一地势条件下进行了一两次适应性训练后,再布设迹线时,应沿有依托的地势走一段距离后,垂直离开依托地形布设一段迹线,从而真正培养起犬按迹线气味进行追踪作业的能力。在以后的训练中,再根据犬的作业情况,逐渐延长迹线距离,并进行一小时左右的延时训练。 4、注意事项 (l)训练初期难度不应太大,迹线长度100米左右,通过地势控制和加浓的迹线气味,使犬迅速获得物品,以培养犬在硬质地面追踪的兴奋性; (2)为防止犬用眼睛寻找物品,迹线上的物品一定要隐藏好,也可用硬币,钥匙等犬不易发观的细小物品布设在迹线上,促使犬一定要用嗅觉去发现物品; (3)犬发现物品后,一定要充分奖励。 四、搜爆犬的训练步骤及方法 第一步:衔取欲望的培养。 第二步:隐蔽式衔取。 用干净的不附有爆炸物气味的毛巾棒作为被搜索物。逗引隐藏后,指挥犬积极兴奋的搜索,犬搜索的欲望越高越好。一天训5次,每次训练几分钟,共训练4-5天。 第三步:对吸附有炸药气味的毛巾棒的搜索训练 用干净的毛巾棒吸附炸药气味,逗引隐藏后,指挥犬搜索。犬发观毛巾棒后应禁止其扒、衔,令犬坐下后,让犬对被搜索处保持注意力几秒钟再用另一物品强化犬。这一步骤的训练时间大约一周左右。为了提高犬搜索的兴奋性并使犬在搜到爆炸物后,对爆炸物隐藏处保持足够的注意力,可在毛巾棒上系上细长线,犬发现物品后,助训员突然拉动毛巾棒,以增强犬搜索的兴奋性和注意力。 第四步:对密封包装的爆炸物的搜索训练 训练方法同第三步。 在训练中,值得注意的是,吸附炸药气味的毛巾棒一定要洁净,每次训练都要用新毛巾,以防止犬对毛巾上的其它气味,如助训员、训导员的人体气味、隐藏处的环境气味等形成不良联系。此外,训练时还要考虑风力、风向对犬搜索作业的影响,训导员应能根据犬作业情况正确判断出爆炸物隐藏的准确位置。 寻求科学的警犬训练理念,探索科学的警犬训练方法,这是我们多年来一直致力于研究的一个课题。在警犬训练理念和警犬训练方法上,既要看到我们的长处,又要正视我们的不足。只有采取“扬弃”的方法,即继承和发扬我们的优点,摒弃传统观念的束缚,借鉴和学习国外先进经验,才能走出一条中国特色的警犬技术工作之路。犷一,~‘~~”L~“一~扮镶更新理念 改进方法——聆听外国专家讲学有感@于毅$公安部南昌警犬基地 @纪捷$公安部南昌警犬基地<正> 2002年12月,美国工作犬训练专家斯特林先生来华讲学。笔者认为,斯特林先生在讲学过程中着重提到的训练理念和训练方法两大课题很有见地,值得我们好好借鉴和学习:一、警犬训练的新理念1、警犬训练的主要过程是寻找到最适合犬的方法的过程训练前应留一定的时间,有时需要几

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