合作学习在英语专业论文写作课程中的应用

作者:白丽芳 刊名:疯狂英语(教师版) 上传者:高富强

【摘要】论文写作课程往往因为不易安排写作任务,导致学生实践机会少,上课效果差。合作学习可以很好地解决这一问题:让学生真正经历整个写作过程,又不过分增加老师的负担。教师通过合理安排授课内容,有效监管,明确奖惩,从而推进学生间的积极合作,实现共同进步。

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