转型背景下中药学专业实践教学体系的改革研究与实践  

作者:王旭;张超云;张景景;郝鹏飞;黄显章;卞华 刊名:《中医药管理杂志》 上传者:张桂秋

【摘要】为了提高中药学专业学生实践动手能力,适应行业的发展需要,我们从打破课程壁垒、开放实验项目、深化产教融合、融入行业标准四个方面对中药学实践教学体系进行了改革,以构建科学、规范、系统的实践教学体系,顺应高校转型发展的趋势,为学生的就业提供良好的能力支撑。

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堡 旦箜 卷第 7期 中医药管理杂志Journal of Traditiona1 Chinese Medicine Management 转型背景下中药学专业 实践教学体系的改革研究与实践* 王旭 张超云 张景景 郝鹏飞 黄显章 卞华 南阳理工学院 (河南南阳 473004) 摘要:为了提高o_Ne~专业学生实践动手能力,适应行业的发展需要 ,我们从打破课程壁垒、开放实验项目、深化产教 融合、融人行业标准四个方面对中药学实践教学体系进行了改革 ,以构建科学、规范、系统的实践教学体系,顺应高校 转型发展的趋势,为学生的就业提供良好的能力支撑。 关键词:转型;中药学专业;实践教学体系 中图分类号 :G642 文献标识码 :B 实践教学是 中药学专业教学工作 的重要环 节, 是培养学生实际操作能力、提高学生综合素质乃至 培养学生创新意识的重要保证。面对我国经济发展 的新常态,当以全新的视角看待地方高校转型发展 规律,围绕如何支撑地方经济发展,重新审视中药学 专业的实践教学体系[1]。 目前,我校中药学专业教学存在着实践教学重 视不够、实践教学体系滞后与不完善等问题,很难保 证应用型人才培养目标的顺利实现。因此,我们有 必要打破传统思维模式,调整专业建设理念,针对中 药学专业的实践教学体系进行改革和研究,加以重 新构建,并以此为契机,进一步深化中药学专业应用 型人才培养方案 ,构建科学 、规范、系统 的人才 培养 体系,不断提升本专业服务地方经济社会发展的能 力和水平,构建校企合作、产教融合应用型人才的培 养模式。 1 现状分析 1.1 地方产业发展 需求的现状分析 南阳是医圣张仲景的故里,是中医药文化的重 要发源地之一 ,数 千年的 中医药文化 的沉积 已经使 南阳成为朝拜医圣、进行中医药学术交流的圣地。 此地又承秦岭之余脉,启淮河之源头,北靠伏牛,东 扶桐柏 ,中药资 源十分丰 富,具 有药用植 物两千 余 种,所产山茱萸、辛夷、丹参、杜仲等八大宛药品质优 良,产量宏丰 ,素有“天然药库”之美誉 。 得天独厚的人文优势和资源优势,形成了研究 中医药、产销中药材的浓厚氛围和雄厚实力,诞生了 河南宛西制药有限公司、南阳普康药业集团、河南福 森药业有限公司、南阳利欣药业有限公司、南阳仲景 百信医药科技有 限公 司等一大批 国内知名制药 企业 。 为了充分发挥 中医药资源优势 ,弘扬张仲景 学 说,南阳市政府积极实施“张仲景医药创新工程”,以 医药文化为动力,以市场为导向,依靠现代科技,推 进技术创新,大力提倡培养集中医药的教、研、产为 一 体,中药的种植、生产、销售一条龙的产业化体系。 随着产业升级,优势产品的二次开发如火如荼,新版 《药典》的推出及 GAP、GMP、GSP等行业标准的深 人贯彻执行,一方面需求大量的中药专业高层次应 用型人 才 ,另一方面对 中药专业的学生也提出了更 高的要求,不仅要求其具有过硬的实践技能,还要对 产业升级和行业标准充分理解,甚至需要在学习过 程中真正参与这些行 业标准的认证 与执行 ,实现零 距离接触。 1.2 中药学专业实践教 学体 系的现状分析 我校中药学专业 自 2010年开始招 收第一 届本 科生,学校以“应用型”为 目标,在师资队伍、课程建 设、教学设备等方面突出“应用型”人才的培养,两届 学生的就业率均较高 ,得 到了用人单位 的好评 。在 学校转型的大环境下,通过对兄弟院校及用人单位

参考文献

引证文献

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