组织生成视角下的大学生创业行为分析——基于扎根理论的质性研究探索

作者:魏海苓;徐梦琪 刊名:大学(学术版) 上传者:郭金龙

【摘要】在创业组织发展过程中,组织生成过程至关重要,提炼组织生成过程内在规律是挖掘创业活动管理方式的基础。为突破大学生创业成功率低的困境,需要把握大学生创业组织生成的特殊性。研究以大学生创业者为研究对象,围绕"大学生创业组织从何而来"的问题,运用质性研究中的扎根理论方法,对三名大学生创业者进行深度访谈、参与观察,并对相关文本进行分析。研究发现,创业者、创业意图、创业环境、社会资本和组织管理是影响大学生创业组织生成的核心要素。

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大学(研究版) 2014 年第 5 期 19 组织生成视角下的大学生创业行为分析 ——基于扎根理论的质性研究探索魏海苓 徐梦琪 近年来,国家出台了一系列鼓励和支持大学生创业的优惠政策,各地积极创建大学生创业孵化基地,很多高校也开展了创业训练项目和创业教育课程,大学生选择自主创业的人数越来越多。据中国传媒大学调查统计研究所公布的“大学生创业调研报告”显示,81.5% 的大学生对创业“有兴趣”,49.1% 的大学生打算创业。[1] 然而,与高涨的创业热情相比,大学生创业的实际状况却不尽如人意。有调查显示,学生创业的成功率只有 2%—3%,远低于一般企业的创业成功率。[2] 是什么原因导致我国大学生创业“心很热,手很凉”的现象?大学生创业组织又具有什么样的特殊性?本研究通过探讨“大学生创业组织从何而来”的组织生成过程来阐释大学生创业的特性及相关影响因素。 一、研究问题聚焦 在研究内容上,目前学界对大学生创业的研究主要集中于三个方面:一是对大学生创业(教育)现状的研究,包括大学生创业困境、创业倾向、创业(教育)模式等;二是对大学生创业环境的研究,包括国家创业政策、创业融资环境、创业保障体系、高校和政府的作用发挥等;三是对大学生创业者的研究,包括创业者的素质、意愿、性格、态度、人格特点、创业动机、创业伦理等。有关大学生创业组织的研究较少,仅有学者运用组织行为学理论,分析了大学生创业时期的组织特征,并从群体动力、群体沟通、群体领导三个方面论述了大学生创业阶段组织的特殊性和存在的问题及相应的策略。[3] 在研究方法上,国内研究偏重于规范性研究,缺少深入大学生创业者及其创业过程中现实问题的实证分析。因此,本研究采用质性研究方法中的扎根理论方法,通过深度访谈、参与观察和分析文本来深入分析大学生创业的过程,从而为大学生创业和创业教育提供借鉴。 组织生成过程研究是创业领域内研究重点之一。与传统的“创业特质论”不同,组织生成理论强调“创业活动有其内在规律并可以被管理”“组织生成过程是整个创业过程的重要环节,提炼组织生成过程内在规律是挖掘创业活动管理方式的基础”。[4] 围绕“新组织从何而来”的问题,研究者们提出了一些有价值的概念模型。其中,高 理论前沿 20 德纳(W.B.Gartner)将创业定义为新企业创建过程,认为从个体(谁在创建新企业)、环境(创业活动所处的情境)、组织(拟创建的新企业性质)和过程(新企业的创建过程)等四个维度的交互作用关系出发可以较系统地描述并解释创业活动,指出创业研究应以过程维度为突破口,关注创业者为谋求新企业创建而开展的行为和活动特征与创建过程本身的内在规律。[5] 卡茨(J. Katz)和高德纳(W. B. Gartner)进一步指出,组织生成过程是组织理论所不能解释而同时又是创业理论必须应对的理论课题,并系统阐述了形成中组织(Emerging Organization),即处于创建过程中的组织在意图、边界、资源和交换等四个维度上的特征,为后续实证研究的样本选择提供了重要的理论依据。[6] 虽然组织生成过程研究仍未建构出被普遍认同的能够解释并预测组织生成过程的理论,但解释组织生成现象的各类理论视角却可以为分析大学生创业组织生成提供参照。围绕大学生创业组织的生成过程,本研究着重解决以下问题:大学生创业组织生成过程面临哪些特殊困难?是如何被影响的? 二、大学生创业组织生成基本要素的质性建构 (一)研究方法与样本 本研究采用质性研究中的扎根理论作为主要研究方法。扎根理论的主要宗旨是从经验资料的基础上建立理论,这是一种自下而上建立理论的方法,即在

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