创新创业视域下的高校人才培养模式研究  (无全文)

作者:曹俊娜 刊名:《国内高等教育教学研究动态》 上传者:林黎

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【摘要】一、创新创业教育内涵及价值理念的回归一方面,二者处于不同的教育层面,有本质的区别。创新教育主要强调思维层面的创造。创业教育主要强调社会活动层面的创造。另一方面,创新教育与创业教育又有着密不可分的关系。第一,培养目标相一致。第二,内容相一致。第三,功能相一致。创新创业教育价值理念的重新定位,是其理念回归的重要标志。

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