谈高校小教大专生思想政治教育

资源类型:pdf 资源大小:249.00KB 文档分类:文化、科学、教育、体育 上传者:申红田

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【作者】 王国凡 

【出版日期】2003-04-15

【摘要】<正> 小教大专生是五年制高等师范专科小学教育专业学生的简称。近年来,为适应基础教育的发展需要,培养高素质小学师资,各师范院校特别是成人高校,举办了高等师范专科小学教育专业,招收初中学生,学制五年,培养具有大学专科学历小学教师。由于该专业是一种全新办学模式,其思想政治教育也具有一些新特点。一、加强思想政治教育的重要性和必要性小学教育专业作为一种新的办学形式与普遍高等教育办学形式虽然在学生来源、学生知识结构、教学形式等方面有所不同,但是贯彻党的教育方针,培养德才兼备的社会主义现代化建设人才的目的是一致的,都是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者。因此,学校必须从教育方针和指导思想的高度认识小教大专生思想政治教育的重要性。从近几年小教大专生招生情况

【刊名】赤峰教育学院学报

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小教大专生是五年制高等师范专科小学教育专业学生的简称。近年来,为适应基础教育的发展需要.培养高素质小学师资,各师范院校特别是成人高校.举办了高等师范专科小学教育专业,招收初中学生,学制五年,培养具有大学专科学历小学教师。由于该专业是一种全新办学模式,其思想政治教育也具有一些新特点。 一、加强思想政治教育的重要性和必要性小学教育专业作为一种新的办学形式与普遍高等教育办学形式虽然在学生来源、学生知识结构、教学形式等方面有所不同.但是贯彻党的教育方针,培养德才兼备的社会主义现代化建设人才的目的是一致的,都是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者。因此,学校必须从教育方针和指导思想的高度认识小教大专生思想政治教育的重要性。从近几年小教大专生招生情况看,高中落榜生占绝大部分.年龄平均在16—17岁左右。他们具有共同特点.即基础知识差、缺乏自主学习的毅力和良好的学习习惯.他们有理想,但缺乏正确的世界观、人生观和价值观;他们中相当一部分人懒散习惯严重,纪律性差.上进心不强,集体主义观念淡漠。总之,小教大专生存在的问题较多.而又可塑性很大。特别是社会上存在的不良现象或多或少地影响他们的健康成长,对此我们务必要有清醒的认识。 二、实施思想政治教育的途径和方法小教大专生的思想政治教育可以借鉴高校学生以及高中学生思想政治教育经验,同时还要充分考虑到小教大专生的特点,采取有针对性的措施。 1.加强“两课”教学,发挥其主渠道的作用。《中共中央关于进一步加强和改革德育工作的若干意见》指出:“学校政治理论课和思想道德课是系统的对学生进行马克思主义理论教育和品德教育的主渠道和基本环节,要重点进行教育内容和教育方法和改革。”这个精神同样适用于小教大专学生。要重视和加强“两课”教学,课时不能低于其它专业课时,应配备思想水平高、业务能力强的骨干教师任教,对学生的考核要采取理论和实际行为能力、考试和考核相结合的方法,培养学生正确的人生观、价值观、世界观和高尚的职业道德、完善学生的人格结构.提高其理论水平,使其德、智、体全面发展.切实发挥“两课”思想政治教育主渠道的作用。 2.结合社会热点和难点问题进行思想政治教育。随着市场经济的迅速发展,人的价值观呈现多元化倾向,社会上出现了许多不良习惯和丑恶现象。小教大专生涉世不深,思想不成熟、认识问题和分析问题的能力较差,容易受这些现象的影响。据此.我们要敢于抓住社会上的热点和难点问题,运用马克思主义的观点和方法做出科学的、符合实际的、有说服力的解释和说明。引导学生对现实社会上存在的各种丑恶现象进行分析.了解这些现象产生的根源与党和政府惩治腐败的决心及反腐败取得的成果,坚定他们的社会主义信念。 3.抓好师德教育。小教大专生是未来的小学教师,对他们进行师德教育尤为重要。师德作为社会的特殊道德,是指教师在其职业生活中,必须遵守的基本行为规范或行为准则,以及在此基础上表现出来的观念意识和行为品质。师德是教师的魂,师德水平的高低直接决定着教育、教学工作的成败,师德的好坏,直接影响着学生道德素质的高低。要使学生懂得,要想成为一名合格教师,就应不断提高自身综合素质,不断树立起人民教师的良好形象。要根据小教大专生年龄小、可塑性强的特点,采取一些切实可行的方法,如举办优秀模范教师事迹报告会,以及身边一些优秀教师的先进事迹,言传身教,耳濡目染.创设良好的师德环境和氛围。培养他们的爱岗敬业、爱心奉献、拼搏探索精神和教书育人、为人师表的高尚职业道德。 4.抓好爱国主义教育。爱国主义教育是思想政治教育的重要内容,关系到学生成长进步和社会主义现代化事业的未来。除了利用“两课”对学生进行爱国主义教育之外,还要经常组织他们参加升旗仪式,看爱国主义教育图片、录像、电影,听英雄模范人物报告,唱爱国主义歌曲等活动,以此强化他们的爱国主义情感,激发他们为振兴中华而刻苦学习,把个人的和祖国的需要结合起来。 5.抓好文明行为规范教育。在小教大专生中进行文明行为规范教育,让他们认识到要想成功,首先要学会做人.养成良好的文明意识和社会公德。为此,首先,抓好他们的生活、纪律、卫生、礼仪等文明习惯养成教育,规范其行为。其次,经常开展丰富多彩的校园文化活动,如举办球类比赛、卡拉OK大赛、三笔字比赛、学校运动会等活动.并使他们的思想情操受到潜移默化的教育和影响,提高其素质和修养。第三,有计划、有目的地组织学生走出校园参与社会服务、社会实践活动,使他们了解社会、民情,增强其社会责任感和主人翁意识。 6.抓好学风养成教育。与高中生相比,小教大专生智力并不差,他们中大部分之所以没考上高中,主要是学习目的不明确,尤其是学习自觉性不强。进人小教大专班后,仍有一部分学生不能自觉学习。针对这种情况,除了严格管理外,还要发挥思想教育功能,启发其学习积极性、自觉性。可以通过请有关人员做报告,组织学生进行社会调查等方式,让他们了解社会发展、时代要求、人生的价值、知识的重要性,懂得要想实现自己的理想和人生价值.必须学好每门课程,只有通过自己不懈的努力和奋斗,才能成就一番事业。 7.加强小教大专生的思想政治工作队伍建设。建立一支高素质的思想政治工作队伍是做好小教大专生思想政治教育的组织保证。要把小教大专生思想政治教育统一纳人学校思政管理系统,在校(院)党委统一领导下,各系处由分管学生工作的党总支副书记负责,全校由学生工作部(处)负责。分管学生思想教育工作的校(院)领导要经常过问学生思想政治教育工作,把其作为全校思想政治工作的一项重要内容,认真抓好。 班主任肩负着对学生进行管理、思想政治教育的重任。学校要给小教大专生配备经验丰富、富有爱心、善于做思想政治工作的班主任。他们应该具备以下素质:较好的思想道德品质,热爱教育事业,关心学生;为人师表.讲究师德;强烈的责任感和敬业精神。对被聘任的班主任要进行培训,加深他们对小教大专生的认识,不定期召开座谈会.总结经验.交流体会.不断探索小教大专生思想政治教育和管理规律。‘贵任编辑桑杰〕谈高校小教大专生思想政治教育@王国凡<正> 小教大专生是五年制高等师范专科小学教育专业学生的简称。近年来,为适应基础教育的发展需要,培养高素质小学师资,各师范院校特别是成人高校,举办了高等师范专科小学教育专业,招收初中学生,学制五年,培养具有大学专科学历小学教师。由于该专业是一种全新办学模式,其思想政治教育也具有一些新特点。一、加强思想政治教育的重要性和必要性小学教育专业作为一种新的办学形式与普遍高等教育办学形式虽然在学生来源、学生知识结构、教学形式等方面有所不同,但是贯彻党的教育方针,培养德才兼备的社会主义现代化建设人才的目的是一致的,都是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者。因此,学校必须从教育方针和指导思想的高度认识小教大专生思想政治教育的重要性。从近几年小教大专生招生情况

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