档案袋评价在大学英语阅读教学中的应用研究

作者:姚月英 刊名:《长江丛刊》 上传者:刘光辉

【摘要】档案袋评价这种在美国兴起的全新的教育评价方式被我国很多高校教师带入到了大学英语课堂上,那么怎么才能将这种模式与传统教学完美的融合起来,怎么样通过这种方式提高学生们的阅读能力就成了所有教师的一个必须要解决的关键点。本文就是对档案袋评价在大学英语阅读教学中的应用展开了深入的研究与探讨。

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