温州本土文化在温州高校的传播现状调查研究

作者:陶祝婉 刊名:西南农业大学学报(社会科学版) 上传者:李海浪

【摘要】对温州6所全日制高校893名在校大学生和99名教师的问卷调查结果显示,温州本土文化在温州高校的传播状况不容乐观,绝大部分大学生对温州本土文化所知甚少,接受相关教育的机会也很少。因此,应采取多种措施增进大学生对温州本土文化的认识与了解,推进温州本土文化在温州高校的传播,使之发挥应有的积极作用。

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温州是一座有着灿烂文化的历史名城,它的地理位置、气候条件、生态状况、历史传统孕育出独具特色的温州本土文化。作为在温州高校就学的大学生,不管是本地生源还是外地生源,学习、生活在这片土地上,自然与它有着千丝万缕的内在联系。而温州本土文化在温州高校大学生中的传播,无论是对温州地方文化的延续、传承,还是对大学生个体的生存、发展,都具有重要的意义。虽然近年来温州地方文化研究已形成热潮,被称为“温州学”,但关于温州文化在温州高校传播的研究却很少。相关的研究文章有《“温州本土文化”地方课程的开发与实施研究》[1]、《从社会化角度看温州高校传统文化教育由“温州精神”所引发的思考》[2]和《温州人精神融入高职学生创业教育研究》[3]等少数几篇。本研究采用定量和定性相结合的方法,对温州本土文化在温州高校的传播现状进行调查研究。通过调查研究,具体了解温州本土文化在温州高校的传播现状,为相关研究提供立论依据,并且通过分析传播现状,提出相应的对策,以期能为推进温州本土文化在温州高校的传播提供一些思路。一、调查对象与方法为了深入了解温州本土文化在温州高校的传播现状,掌握第一手资料,2013年5-6月,笔者在温州6所高校(温州大学、温州医学院、温州职业技术学院、浙江工贸职业技术学院、温州科技职业学院、浙江东方职业技术学院),以分层抽样方法选取了一定数量的学生和老师进行了封闭式问卷调查和访问调查。调查对象的选取涉及这6所高校不同年级、系别、专业的学生和老师,并注意兼顾不同性别、年龄、户籍和出生地。共发放学生问卷1090份,回收947份,有效问卷893份,有效率为94%。共发放教师问卷100份,回收100份,有效问卷99份,有效率为99%,并选取50名教师进行了面对面的访谈(见表1)。表1温州本土文化在温州高校传播现状调查问卷发放、回收与教师访谈基本情况学校学生问卷发放份数回收份数有效份数教师问卷发放份数有效份数教师访谈人数温州大学38030227230305温州医学院205163158303015温州职业技术学院140140138101010浙江工贸职业技术学院130115105101010温州科技职业学院13512712215155浙江东方职业技术学院1001009815145总样本数10909478931009950二、调查结果与分析(一)学生问卷调查的结果与分析1.大学生对温州本土文化有一定的兴趣被调查的893名同学中有74名同学(约占8.29%)表示对温州本土文化非常感兴趣,322名同学(约占36.06%)表示比较感兴趣,42名同学(约占4.70%)表示完全没兴趣,115名同学(约占12.88%)表示没什么兴趣,340名同学(约占38.07%)表示兴趣一般(见图1)。总的说来,大学生对温州本土文化有一定的兴趣。图1大学生对温州本土文化的感兴趣情况2.大学生对传播温州本土文化的意义有一定的认识有644名同学(约占72.12%)表示有必要了解温州本土文化,有249名同学(约占27.88%)表示没必要了解(见图2)。当问及“您认为温州高校大学生了解温州本土文化有哪些意义”时,绝大多数同学都选择了“有益于促进温州地方文化的继承和发展”、“有益于大学生提高文化素养,促进自身的发展”、“有益于大学生更好地融入温州社会”、“有助于提高大学生在温州的就业竞争力”等选项。这说明他们对温州本土文化传播意义的认识是比较客观、全面的。3.大学生对温州本土文化的总体了解状况堪忧通过调查发现,温州高校大学生对温州本土文化的总体了解状况令人担忧。仅有31名同学(约占3.47%)表示自己对温州本土文化

参考文献

引证文献

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