邓小平理论是对马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展

作者:李伟 刊名:马克思主义研究 上传者:李和

【摘要】 马克思主义民族化是马克思主义的一个基本问题,也是马克思主义的一个基本原则。毛泽东沿着列宁开拓的马克思主义民族化的道路前进,提出并实现了“使中国革命丰富的实际马克思主义化”、“使马克思主义中国化”,①由此产生的毛泽东思想,是继列宁主义之后,国际共产主义运动中把马克思列宁主义民族化的又一个成功的范例。从列宁到毛泽东,开辟和发展的马克思主义民族化

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邓小平理论是对马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展 马克思主义民族化是马克思主义的一个基本问题,也是马克思主义的一个基本原则。毛泽东沿着列宁开拓的马克思主义民族化的道路前进,提出并实现了“使中国革命丰富的实际马克思主义化'、“使马克思主义中国化",0由此产生的毛泽东思想,是继列宁主义之后,国际共产主义运动中把马克思列宁主义民族化的又一个成功的范例。从列宁到毛泽东,开辟和发展的马克思主义民族化的道路没有结束。在毛泽东之后,马克思主义中国化的进程又将如何呢?邓小平带领中国共产党人,把马克思列宁主义、毛泽东思想创造性地运用于中国社会主义革命和建设的改革开放中,推进了马克思主义的中国化 一、沿着毛泽东开辟的马克思主义中国化道路前进 在我国进人改革开放的新时期,中国共产党和中国人民面临着这样两个问题,一个是由于“文化大革命"中的错误,还要不要“高举毛泽东思想的伟大旗帜";一个是由于毛泽东的巨大威望,“怎么样高举毛泽东思想旗帜"。这就是邓小平指出的,要不要“坚持和发展毛泽东思想,党内党外、国内国外都需要我们对这一问题加以论证,加以阐述"。这个问题,成为广大干部和群众普遍思考的问题,关系到还要不要沿着以毛泽东为代表的那一代中国共产党人开辟的马克思主义中国化的道路继续前进,从而关系到中国共产党团结和带领全国人民在社会主义的道路上继续前进,关系到中华民族的前途。邓小平敏锐地觉察到正在发生的历史变化,提出了“高举毛泽东思想旗帜,是个大问题',“这是我们要回答的问题"产从而带领中国共产党继续高举毛泽东思想的旗帜,实现了历史的承前启后,继往开来。 那么,邓小平是怎样回答和解决这两个问题呢? 邓小平曾在毛泽东的领导下,为开辟马克思主义中国化的道路共同奋斗过,对中国革命和建设的伟大历史结果及其基本特点,有深刻的体察和理解。在历史进程的关头,邓小平高瞻远瞩,号召全党和全国人民继续“高举毛泽东思想的伟大旗帜"。为了科学地回答这一问题,1977年党的十届二中全会上,邓小平提出了“毛泽东思想是个体系,是发展了的马克思主义"的命题。那么邓小平是怎样阐明“毛泽东思想是个体系,是发展了的马克思主义"呢? 邓小平以自身丰富的人生阅历和深刻的理论认识,指出“毛泽东思想不是在个别的方面,而是在许多领域发展了马克思列宁主义," “他创造性地把马列主义运用到中国革命的各个方面,包括哲学、政治、军事、文艺和其他领域,都有创造性的见解。"@ 《毛泽东文集》第2卷,第374页 《邓小平文选》第2卷,第]、、页。 《邓小平文选》第2卷,第43页 《邓小平文选》第2卷,第43、弘5页。 .巧. 马克思主义研究年第4期 在实践方面,邓小平以自己的切身体验告诉人们,“毛泽东同志在长期革命斗争中立下的伟大功勋是永远不可磨灭的。回想在一九二七年革命失败以后,如果没有毛泽东同志的卓越领导,中国革命有极大的可能到现在还没有胜利,那样,中国各族人民就还处在帝国主义、封建主义、官僚资本主义的反动统治之下,我们党就还在黑暗中苦斗。所以说没有毛主席就没有新中国,这丝毫不是什么夸张。毛泽东思想培育了我们整整一代人。我们在座的同志,可以说都是毛泽东思想教导出来的。 没有毛泽东思想,就没有今天的中国共产党,这也丝毫不是什么夸张。". 关于“毛泽东思想里面的党的学说问题",邓小平作了专门的讲话。他从历史谈到现实,深人浅出地指明:“毛泽东同志对于建立一个什么样的党,党的指导思想是什么党的作风是什么,都有完整的一套。正是因为毛泽东同志在延安整风中建立了完整的建党学说,并且用这个学说来教育我们全党、全军和人民,使我们建立了这么一个好的党,

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