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【摘要】通过寻求适合高职院校会计专业的校企二元协同育人方式,建议利用云会计平台开展校企合作,引入"互联网+会计工厂""互联网+管理会计"等创新模式,从教育供给侧推进由核算型会计向管理型会计的变革,培养适应企业财务模式变革和升级的财务管理会计人才。